Сами же занятия по длительности должны быть совсем небольшими. Ребёнку до года обычно хватает 3—5 минут. С трёхлеткой занятие может длиться минут 10 – 15. Проводить занятия желательно регулярно, два раза в день,
Главный принцип: начинать занятие можно только тогда, когда у ребёнка хорошее настроение и желание поиграть; заканчивать сразу же, как только появляются признаки усталости или почувствовали, что ему надоело.
Итак…
Возьмите игрушку, например, плюшевую собаку. Сядьте рядом с малышом так, чтоб ваши глаза были на одном уровне. Спросите: «Как говори собачка?».
Побуждайте ребёнка к активному реагированию – дождитесь ответа (а если малыш не отвечает – подскажите ему).
А теперь разыграйте сценку.
Пошла Маша (называется имя своего малыша) гулять. Встретил собачку. «Гав-гав, – говорит котёнок, – здравствуй, Машенька!». А Маша ему отвечает… Что Маша скажет собачке?
Дождитесь, чтобы малыш тоже в ответ поприветствовал (так, как умеет): «Здравствуй, собачка!». И продолжайте рассказ.
Пора собачке дальше бежать, к маме – собаке. Она его ждёт. Помахала она Машеньке лапкой, сказала: «До свидания, Машенька!». Машенька отвечает: «До свидания, собачка!» (и тоже машет ручкой).
Затем берёте, например, игрушечного козлёнка, и сценка повторяется: «Как говорит козлёнок? Ме-ме…!» (и т.д.)
Подобные сценки вы можете разыгрывать и с двумя игрушками: одна у малыша, одна у вас. Пусть они здороваются и прощаются, пусть обнимаются, разговаривают.
Почему и чему сопротивляется малыш
Свои и чужие
«Что случилось? – удивляется мама, – раньше мы никого не боялись, кто подойдёт к коляске, доча всем улыбается, агукает, шла к любому на ручки. Теперь какая-то осторожная стала».
Поначалу малыш радуется любому взрослому и готов пообщаться со всеми. Но примерно месяцев в семь – восемь картина меняется. Ребёнок начинает по-разному относиться к знакомым и незнакомым, различать своих и чужих (даже родного дядю воспринимает как «чужака», если видится редко).
Почему? Младенец начинает осознавать себя как отдельное, самостоятельное существо. Так что такая настороженность – верный знак, что малыш развивается правильно.
В это время маме стоит быть особенно чуткой, прислушиваться к настрою своего малыша, и не отдавать его «в чужие руки», если кто-то захочет подержать, поиграть с ним, а он не желает. Он только настраивается на других людей и пытается разобраться, кто достоин его доверия, а кто – не очень.