Универсалы – ниндзя, не имеющие
узкой специализации, но владеющие различными техниками на хорошем
уровне. Они могут адаптироваться к разным ситуациям, сочетая
стихийные дзюцу, тайдзюцу и гендзюцу.
Тайдзюцу-специалисты – мастера
рукопашного боя, полагающиеся на физическую силу, скорость и
рефлексы. Они часто обладают мощной техникой и выносливостью,
позволяя им сражаться без использования чакры.
Гендзюцу-специалисты – шиноби,
искусные в создании иллюзий, способных дезориентировать,
парализовать или даже сломить разум противника. Они действуют
скрытно, поражая врага без прямого контакта.
Фуиндзюцу-специалисты – эксперты в
искусстве запечатывания и освобождения объектов, существ и чакры.
Они могут запечатывать противников, создавать защитные барьеры и
хранить предметы в свитках.
Стихийные ниндзя – шиноби, которые
специализируются на одной или нескольких стихиях чакры (огонь,
вода, земля, молния, ветер). Они используют мощные дзюцу, адаптируя
свою тактику в зависимости от ситуации.
Каждый шиноби может сочетать несколько направлений, создавая
уникальный стиль боя.
Закончил учитель Ибики, и продолжил говорить, как найти свою
специализацию. Я уже примерно догадался, что собираюсь
сосредоточиться на технике стихии, гендзюцу и кендзюцу, а также
достичь неплохого уровня в других областях. Но я заметил, что
некоторые в классе сомневались в своем выборе, а другие не знали, в
чем они хороши, и я просто продолжил слушать.
Потом были уроки сюрикендзюцу, на котором, как понятно, мы
просто кидали сюрикены. Ну, я, Какаши и Акито были лучшими.
После этого урока был курс гендзюцу. Учитель отвел меня в
сторону и начал рассказывать о индивидуальной тренировке, о которой
он мне говорил. Он весь урок пытался обучить меня самому сложному
виду гендзюцу – звуковому гендзюцу, самому простому способу
считается использование глаз, но даже Какаши часто избегает моих
гендзюцу, просто не смотря мне в глаза, а на грудь. Это меня бесит,
поэтому, конечно же, меня заинтересовали эти гендзюцу. Но, честно
говоря, это очень сложно – вложить чакру в звуковую волну и
направить её так, чтобы наложить гендзюцу на противника. Это крайне
сложно. В конце урока я пообещал учителю, что сам попрактикуюсь
позже, и поблагодарил его за помощь.
После чего мы с Какаши снова ждали Обито и Гая, которые
опаздывали.