Есть несколько правил отношений между детьми. Первое из них заключается в том, что если два ребенка играют рядом, то это вовсе не значит, что они играют вместе. Иногда родители думают, что они придут в гости, посидят на кухне, попьют чайку, а дети в это время поиграют и научатся договариваться.
Но дети не играют вместе. Он просто играют рядом, они могут спокойно разобрать игрушки и разойтись по разным углам, совершенно не обращая внимания друг на друга. И пересекаться будут лишь для того, чтобы поделить очередную машинку или книжку. Они не договариваются и никаких отношений друг с другом не имеют.
Следующее правило заключается в том, чтобы уметь правильно реагировать на негативные чувства и эмоции. Надо понимать, что злость – это нормальное чувство. Человек не может не злиться. Если вы будете запрещать своим детям злиться, когда что-то происходит, когда их что-то злит, то эта злость будет накапливаться, и рано или поздно она прорвется.
Вы не разрешаете ребенку злиться на то, что сейчас у него забрали формочку, говорите «это ерунда, что ты ногой топаешь, что ты хлопаешь, так себя не ведут», потом у него еще что-то случилось – веревочка порвалась или любимую книжку отобрали… И он с кулаками набрасывается на брата или сестру. Не потому, что он их не любит, не потому, что он плохой ребенок, а потому, что накопились злость и раздражение. Накопились у него внутри, и он их выплеснул. Выплеснул все сразу: и за формочку, и за веревочку, и за книжку.
Если позволять детям (и научить их) эту злость выплескивать по мере того, как она приходит, то все проходит гораздо легче. У нас есть дома подушка-лягушка, которую можно побить, если хочется, это действительно помогает ребенку сбросить агрессию, не держать ее в себе.
В зоне нашей ответственности – научить ребенка выражать свою злость мирными способами. Стоит обратить на это особое внимание. Если ребенок вымещает злость на братике или сестричке – значит, что его раньше что-то вывело из нормального состояния, а мы это упустили.
Следующий важный момент – это адекватные правила поведения дома. Правила поведения обязательно нужны, их обязательно нужно проговаривать. Часто с детьми бывает так: «Меня отругали, я плохой, все плохо, но я не понимаю, почему». Они начинают чувствовать такую обиду: я же не знал, как нужно правильно делать, меня никто не научил, мне никто не сказал. Так неправильно, так неправильно, а правильно – как? Не дерись, не бей, туда не ходи, сюда не ходи, здесь не залезай, тут не отдавай – понятно, как не делать. А как делать-то – непонятно!