Да, о
предметах ранга «редкое». Лой заставил меня сдать всё, что мне
удалось добыть в подземелье с демонами, но голым меня не оставил.
Учитель не только прокачал мой комплект послушника ордена
истребителей драконов до «редкого» ранга, позволили выбрать
подходящие боевому магу-универсалу свойства, так ещё и в карточку
наёмника всё это внёс! Отныне забрать у меня сияющие синим предметы не получится ни у
кого.
Сразу
после общих уроков у студентов шла специализация. Каждый начинал
заниматься либо с личным наставником, либо с общим, оттачивая своё
магическое мастерство и увеличивая запасы маны.
Как я
понял, начальным адептом здесь оставался только я. Все
остальныенеписи, включая
Николь, либо являлись продвинутыми адептами, что соответствовало
пяти эликсирам из набора архимага, либо и вовсе перешли на ступень
начального эксперта. Шестой эликсир. Дуэль сегодня, к слову, у меня
была именно с начальным экспертом. Шестой ранг магии. У меня четвёртый. Но разница была
такой, словно он находился на первом ранге, а я где-то в районе
девятого! Причём не думаю, что всё дело в эликсирах. Просто
студентам не приходилось ходить по лезвию бритвы, два месяца
сражаясь за свою жизнь.
Моим
наставником стал сам Олкрад. Изначально я полагал, что альтаирец
является скитальцем, как его описала Сафэлия, но реальность
преподнесла сюрприз — он был заместителем, а по факту исполнял
обязанности директора магической академии.
Как
преподаватель, Олкрад сильно отличался от Лоя.
Альтаирец
тоже подходил к магии как к чему-то комплексному, но, если Лой лишь
раз показывал заклинание, а потом требовал от нас его повторить, то
Олкрад детально разжёвывал каждую чёрточку, поясняя, почемуработает тот или иной символ. И, чего
обманывать — такой подход казался мне куда эффективней, чем метод
Лоя.
Это как в
плаванье. Олкрад позволял нам надевать надувной жилет, нарукавники,
после чего пускал на мелководье и объяснял основные принципы
плаванья. Лой же просто швырял
туда, где глубже и смотрел, как мы выплываем. Кто справился —
молодец! Кто не справился — сам себе буратино!
—
Продемонстрируйте, каким ножом необходимо разрезать птицу! — голос
преподавателя вырвал меня из раздумий, заставив
сконцентрироваться.
Передо
мной находилось три ножа, но я в душе не чаял, какой из них за что
отвечает. Всё это проходили, когда меня ещё з