Однако С.И. Ожегов (1900-1964 гг.) дает подробную трактовку всех этих понятий.
УХОД см. ухаживать – оказывать помощь, заботиться.
НЯНЯ – работница, занимающаяся уходом за детьми.
НЯНЬЧИТЬ – ухаживать за ребенком.
ВОСПИТАТЬ – вырастить, воздействуя на духовное и физическое развитие, дав образование, обучив правилам поведения.
ПЕДАГОГ – специалист, занимающийся преподавательской и воспитательной работой.
А это из интернета: НЯНЯ – профессиячеловека, в обязанности которого входит уход зачужимидетьми. По причине высокой степениответственности,человек, осуществляющий данную деятельность,должениметь медицинское и/или педагогическоеобразование,уметь ладить с детьми, иметь хорошеепсихическоездоровье.
Воспитать ребенка –значитсоздатьдлянегонеобходимуюбазудлядостиженияуспехавжизни,помочьстатьгармоничнойличностью,подготовитьксамостоятельномусуществованиювсовременноммире, научитьпринятиюправильныхрешенийвсложныхи разнообразных ситуациях.
Как видно из объяснения значений слов, няня занимается уходом за детьми. А это – процесс индивидуальный, потому что все, что касается ухода, она может осуществлять сама, как и ладить с детьми, и находить с ними общий язык. А заодно и следить за своим психическим здоровьем. То есть няня сама может осуществлять и контролировать свою деятельность.
Совсем другое дело – воспитание, которое предполагает привлечение не только членов семьи, но и различных педагогов. Следовательно, воспитание – процесс коллективный. Следующий момент: когда заканчивается уход и начинается воспитание и как отличить одно от другого?
Есть старая притча о том, как к мудрецу принесли полугодовалого ребенка с просьбой воспитать его. Мудрец ответил: «Вы опоздали ровно на полгода».
Осмелюсь заявить, что воспитание начинается с ухода, однако уход и воспитание – это не синонимы. Уход – это обеспечение жизнеспособности ребенка, и здесь вектор направлен от няни к ребенку, а воспитание – это научение ребенка культурно-нравственно-правовым нормам, и здесь каждый член семьи, включая няню и гувернантку (педагога), воздействует на ребенка каждым своим действием и словом. Здесь все намного сложнее. Одним словом, воспитание можно обозначить как выращивание бонсая.
«Буддисты считали, что человек, выращивающий бонсай, приравнивается к Богу, потому что в их видении мир выглядит как сад Будды