Сегодня Мила переворачивалась со спины на живот, причем по собственной инициативе.
Купили круг для плавания, который одевается вокруг шеи. Мила бесстрашно плавает в круге, кувыркается в воде с живота на спину. Я научилась погружать Милу в воду, и она ныряет, как взрослая: задерживает дыхание и – нырок в воду. Я ныряю точно также.
Плавали с большим успехом – Мила надолго задерживает дыхание и проплывает по всей длине ванны. Пока мы с Милой плавали в ванне, прилетел папа. Верный себе, он бесцеремонно вошел в ванную с вопросом: «Чем вы тут занимаетесь?». Я объяснила, что мы плаваем в ванне, и попросила его прикрыть дверь, потому что дует. Когда мы закончили плавать и я положила Милу на столик, папа вошел в ванную комнату, взял Милу на руки и, прикрывая от меня, пошел прочь, будто боялся, что я наврежу. «Оставьте ребенка, Вы простудите его!» – заявила я, но папа был уверен, что своей любовью он принесет лишь пользу. Позднее я пришла к заключению, что любви много не бывает и любовью испортить нельзя. Милу облизывали все, начиная от бабушки и заканчивая Артемом. Мила росла совершенно неиспорченным ребенком.
В оставшиеся 3 часа моей работы папа устроил тотальную слежку за моими действиями.
Он поинтересовался, с каким интервалом Мила кушает и что означает сыпь на ее теле: это диатез или результат наших неправильных действий? А может быть, мы просто перегреваем ее и это потничка? Я, как могла, объяснила папе, что могла, а потом одела Милу и отправилась с ней гулять, преследуя свой интерес – удалиться от папы, но попросила его помочь мне снять коляску с террасы, приобщив тем самым его к прогулке. Папа проинспектировал меня, не рано ли я веду ребенка гулять после ванны? Очевидно, мои доводы показались ему убедительными, и он отпустил меня с миром.
Подолгу гуляем. Я обнаружила много нарядов для Милы и наряжаю ее – доигрываю свои игры в куклы. Мила охотно и очень внимательно слушает все мои байки на прогулке, а заснув, сосредоточенно «всматривается» в сон.
Миле 3,5 месяца. Покормила ее смесью из бутылочки во время прогулки во дворе. Мила высосала всю смесь, я убираю бутылочку и кладу рядом. Мила следит за бутылочкой взглядом, потом вытягивается и пытается приподняться, чтобы посмотреть, где бутылочка.
Играю с Милой в игру «ставим лобик к лобику, бум тиада бум-бум» – касаемся лбами друг друга. Мила сама тянется головкой, чтобы сделать «бум», вся в диалоге, но проявляет все контактные моменты, лишь видя мое лицо. Она, как зеркало, мгновенно отражает мою любую мимику. На голос не реагирует. И если я разговариваю с ней вне визуального контакта, Мила в диалог не вступает. Будто глухая. Но она не глухая! Или это потому, что мы, люди, информацию извне получаем преимущественно благодаря зрению.