Как привести дела в порядок – в школе и не только - страница 7

Шрифт
Интервал


спроси себя: готов? Не страшно, если пока ты не можешь дать четкий ответ. Эта книга поможет тебе найти его!

Как пользоваться книгой

Знакомься: «Как привести дела в порядок – в школе и не только», набор инструментов, принципов, практик и советов, применимых в любой ситуации. Мы разработали его специально для тебя и твоих ровесников. Все люди разные и по-разному усваивают информацию. Мы учли это. Книгу можно читать и применять разными способами.

Она визуальна и интерактивна. Здесь ты найдешь запоминающихся персонажей и разнообразные карты, которые помогут сориентироваться. Персонажи – олицетворение идей, а карты придают им рабочий вид. Одни из них помогут тебе усвоить новую форму мышления, другие – оформить и организовать твои мысли.

Здесь есть и задания, чтобы тебе проще было опробовать разные принципы и выбрать самые подходящие. Примеры взяты из реальной жизни. Если есть желание – расскажи, как ты применяешь эти принципы.

Структура книги

В части I мы рассмотрим твою повседневную жизнь и всё, что происходит вокруг. Какие новые захватывающие возможности у тебя есть? Какие опасности тебя подстерегают?

Часть II познакомит тебя с принципами, приемами и инструментами, с помощью которых ты сможешь добиться успеха в жизни. Они помогут выработать полезные привычки, благодаря которым ты всегда будешь готов ко всему.

Часть III даст возможность опробовать эти инструменты. Ты сможешь поиграть, поэкспериментировать и потренироваться, чтобы понять, что лучше всего тебе подходит.

Теперь объясним, что мы имеем в виду под готовностью.

Что значить быть готовым?

Прилагательное (готовый, – ая, – ое)

1. [в функц. сказ.] в нужной форме для какого-либо занятия, действия или ситуации; полностью подготовленный

глагол (готовить) [переход.]

делать пригодным (что-либо или кого-либо) для определенного занятия или цели


Есть много определений слова «готовый», но что оно значит на самом деле? О чем ты думаешь, когда его слышишь? Может, мама спрашивает: «Готово?» Или тебе чудится свисток арбитра, объявляющий игру? А может, ты видишь поднимающийся занавес? Или учитель говорит: «Готовы? Можете приступать к заданию».

У фразы «быть готовым» много разных значений, но в этой книге мы определяем готовность как сочетание четырех аспектов:


1) ГОТОВНОСТЬ к настоящему;

2) ГОТОВНОСТЬ к будущему;