Игра-тренировка «Hello, I am a cat. Hello, I am a frog,…». Скажи, как животные на рис. 2.1 знакомятся с тобой.
Игра-тренировка «Hi, I am a cat. Hi, I am a frog,…». Скажи, как животные на рис. 2.1 знакомятся с тобой.
Урок №2 «Рассказ наизусть»
Выучи наизусть, раскрась животных на рис. 2.2, расскажи, как животные называют себя (запись 2.3), показывая на рисунке 2.2.
(I am a cat. I am a bird. I am a dog. I am a frog. I am a pig.)
Рис. 2.2
Сегодня в награду от меня ты узнаешь еще одно слово – лиса (запись 2.4). Раскрась лисичку в твой любимый цвет (рис. 2.3), проговаривая новое слово.
Fox – фокс – лиса
Рис. 2.3
Урок №1 «Да, нет»
Послушай запись 3.1, повтори 3 раза слова, показывая жестами или указывая на картинки (рис. 3.1).
Yes – ес – да
No – ноу – нет
Рис. 3.1
Послушай запись 3.2, если правильно называется картинка, говори «да», если – неправильно, говори «нет», показывая жестами и указывая на картинки (рис. 3.2).
(a cat, a boy, a dog, a pig, a frog, a girl, a bird)
Рис. 3.2
Игра-тренировка «Yes, I am (Dasha). Yes, I am a (girl)». Подтверди свое имя, и что ты девочка или мальчик.
Игра-тренировка «Yes, I am a cat. Yes, I am a frog,…». Скажи, как животные и ребята подтверждают, что это они (рис. 3.2).
Повтори 3 раза и показывай на себя (Запись 3.3).
My – май – мой
Раскрась животных на рис. 3.3, проговаривая, что они – твои.
Игра-тренировка «My cat, my frog,…». Указывая на рис. 3.3, скажи, что это твои животные.
Игра-тренировка «Hello, my cat. Hello, my frog,…». Указывая на рис. 3.3, поздоровайся со своими животными.
Игра-тренировка «Hi, my cat. Hi, my frog,…». Указывая на рис. 3.3, поздоровайся со своими животными.
Игра-тренировка «Goodbye, my cat. Goodbye, my frog,…». Указывая на рис. 3.3, попрощайся со своими животными.
Игра-тренировка «Bye, my cat. Bye, my frog,…». Указывая на рис. 3.3, попрощайся со своими животными.
Рис. 3.3
Урок №3 «Рассказ наизусть»
Выучи наизусть, раскрась животных, поприветствуй твоих животных, покажи своими движениями и указывай на рис. 3.4. Запись 3.4.
(Hello, my cat. Hello, my dog. Hello, my frog. Hello, my pig. Hello, my bird.)
Рис. 3.4
Сегодня ты прошел 3 темы нашей рабочей тетради «Старт». Молодец! Ты уже многое узнал. Вот тебе еще одно слово от меня – медведь. Раскрась мишку в твой любимый цвет (рис. 3.5), повторяя новое слово. Запись 3.5.