8. Мастер порталов - страница 34

Шрифт
Интервал


Ага, ясно-понятно.

— Ограничения видимости внутри таких порталов тоже сохраняются? — снова спросил я, уяснив для себя очередной важный момент.

— Да. Но там тебе по сторонам смотреть не нужно. Как только ты ступаешь в портал, весь остальной мир для тебя исчезает. Останется только место выхода и некоторой длины… обычно очень короткий тоннель, который тебя к нему приведет. Поэтому здесь важно не ошибиться с целью.

— На мои порталы очень сильно влияют наличие рядом с точкой выхода мага, магии или других порталов, — подумав, сообщил я. — С вашими та же история?

— Да, — повторил мастер мастеров. — Чем тише и спокойнее в плане магии место, которое ты выберешь, тем меньше шансов, что в последний момент точка выхода сместится.

— Как же мне тогда ориентироваться, открывая портал? Как определить точку выхода? Тоже надо заранее изучать местность?

— Для начала — да. Именно поэтому длинных переходов лучше не делать. Идеальный вариант для новичка — это выход в пределах зоны видимости. Потом это расстояние можно будет постепенно увеличивать. А еще есть прием, который позволяет замедлить время исключительно возле самого выхода. Тогда у тебя появится возможность осмотреться, все проверить и только после этого выходить. Когда будешь готов, я тебя этому научу.

Я удивленно кашлянул.

— И много времени на оценку ситуации, если не секрет, может подарить такая практика?

— Мгновение, — понимающе усмехнулся старик. — Но это будет исключительно твое мгновение, которое при желании ты сможешь растянуть до бесконечности.

Хм. Вот, значит, как вы ориентируетесь на местности и при этом никогда не промахиваетесь мимо цели?

— А теперь работай, — отступил на шаг мастер Майэ, когда у меня прямо руки зачесались срочно опробовать все это на практике. — К завтрашнему дню ты должен научиться без помех создавать порталы в пределах этого пустыря. Если освоишь, пойдем дальше. Если же нет, то в следующий раз я вернусь лишь тогда, когда у меня будет на это время и желание.

Я в ответ только кивнул, уже прикидывая, что и как надо делать, чтобы выполнить задание старого мастера, тогда как учитель просто исчез, словно его никогда и не было.

[1] Среда.

Уже ближе к вечеру, вдосталь наэкпериментировавшись и добившись на этом попроще некоторых успехов, я присел на ближайший пень и сделал несколько важных выводов.