Учитель. Назад в СССР 3 - страница 17

Шрифт
Интервал


Играл котяру мальчишка из восьмого класса, и до того складно изображал кошачьи повадки, что Кольку Северова так и хотелось погладить по мохнатой шапке и потрепать за мохнатые ушки. Зимнюю шапку притащил из дома кто-то из ребят, кто-то из девочек пожертвовал нам ободок, а ушки и хвост мы сделали из куска старой потрепанной шкурки, которую я отыскал у себя в сарае. Сарай мой действительно оказался кладезем нужных вещей, особенно для нашего импровизированного театра.

— Алиса! Где мои монетки? Я буду дерево выращивать!

— Какие монетки? Нет у меня никаких монеток! — пропела лиса.

А это уже Вася, Василиса, Лиса Рыжикова из седьмого класса. Ее тоже пригласила Звягинцева. Собственно, как мы и договаривались, Тамара Игнатьевна подобрала практически весь актёрский состав. Репетировали ребята, что называется, от зари до зари. Зато сейчас любо-дорого было смотреть на жесты, артистизм, слушать интонации! Честное слово, я гордился маленькими артистами и восхищался огромной работой, которую Звягинцева проделала совершенно одна.

Я и Ниночка занимались всем остальным. Мы со старшими ребятами и с пионервожатой готовили реквизиты, придумывали из ничего костюмы, украшали школу к празднику. И только на генеральной репетиции вместе с администрацией школы впервые увидели все выступление от и до.

— Да что ты заладил! Как я тебе поделю пять на два? Не делится! Это все знают!

— Отдавай мою половину, хитрая лиса! Пять на два… это…это…

— Один! — торжественно заявила лиса Алиса. — Держи свою монетку!

Лиса вытащила из громоздкого ридикюля картонный нарисованный рубль.

— Врешь!

— Обман!

— И ничего не обман! Пять поделить на пять получается один! Держи, говорю!

— Помогите! Грабят! — завопил-замяукал кот Базилио и кинулся на лису.

Завязалась шуточная драка.

Зрители не подкачали, включились в действие: взрослые болели за кота, требовали оторвать лисе хвост. Школьники смеялись, считали дроби, поддерживали кота. Кто-то из младших крикнул: «В школу иди, котик!»

Выкрик мы не планировали, хотя надеялись, что кто-то подскажет Базилио правильный путь.

— В школу-у? — драка между героями тут же прекратилась. — А меня примут? Я читать не умею, и книжек у меня нет!

— В первый класс! Там научат!

— Букварь дадут!

Ребята наперебой рассказывали коту Базилио, чему учат в школе. И тут кто-то из толпы выкрикнул: