Но раз уж взял на себя такую ответственность, то надо выполнять, хотя отказ и не повлиял бы ни на что – только учитель, разве что, пожурил бы, да и всё. А если и поставит двойку, то погоды она не сделает уже. Но Ваня к счастью для мамы и папы, который был в командировке, и к несчастью для себя (по крайней мере он так думал пока в силу возраста) рос ответственным и трудолюбивым человеком.
Весь остальной день провёл в раздумьях по поводу доклада, благо уроков на завтра не задали. В обед весь в интернете, в комнате тоже ни на шаг от экрана. Даже в туалет ходил с телефоном: а то вдруг хорошая мысль придёт именно в этот момент, а записать не на чем. Мать же сколько ни ругалась, ни возмущалась тем, что Ваня целый день от гаджетов не отрывается, добиться своего не сумела. Сын был полностью погружён в раздумья и поиск информации, забывая про вред для глаз.
Самым сложным в докладе было то, что нужно было ещё и объяснить, почему выбрал, например, именно Александра II, а не Екатерину Великую. А это, знаете ли, даже для взрослых сложно. Для ребёнка двенадцати лет тем более. Вот кто из всех исторических личностей, живших в Петербурге, сделал для России и конкретно города в своё время больше или меньше и заслуживает доклада в отличие от остальных? Во, как сложно!
«Лучше бы тогда на уроке вообще молчал!» – ворчал про себя Ваня, в очередной раз стирая большой объём текста для доклада: «Вот кто меня за язык тянул?!» И рад бы он бросить это дело и отказаться. Но имея всего две четвёрки по физкультуре и труда, в итоге прослывший круглым отличником, портить себе статистику двойкой, пускай она ничего и не решала, и подвести класс, которому этот доклад вроде бы как был нужен для общих познаний, совершенно не хотел.
После очередной неудачной попытки написать вступительные строчки к докладу забросил это дело. Позже точно идеи какие-нибудь, да и появятся. К тому же за временем не следил. Казалось, занимался от силы час, а посмотрел на часы, и время неожиданно к ужину подошло. Тут как раз и в квартиру позвонили. Мать пошла открывать. Следом к двери рванул Ваня. Дверь открыта, через порог прошёл дедушка.
– Привет, деда! – протянул ему руку.
– О! Вот и наш отличник, – улыбнулся дедушка, пожимая Ване руку, – как дела в школе?
– Не очень… – отвёл взгляд.