Я не мог не задаваться вопросом «За что?» За мои успехи в учёбе?
Нет, это было бы слишком логично. Может, из-за очков? Опять же, это
звучит как оправдание.
А всё дело, похоже, в моём имени — Том. Мои родители родом из
цивилизованной Америки, и все мои сверстники знают об этом. В этой
стране моё американское имя звучит так, будто оно инородное и
вызывает недоверие. Именно поэтому надо мной издеваются и ищут
поводы для насмешек.
Мои родители наверно видели что-то особенное в России, поэтому
решили переехать в эту страну. Не могу сказать, что полностью
понимаю их решение. Иногда задаюсь вопросом, зачем им было это
делать, почему именно «засранная» Россия? Честно, я не знаю точного
ответа.
Ненависть к школе начала закрепляться в моём сердце. Тот факт,
что учебное заведение, которое должно было быть для меня местом
знаний, стало источником страданий и психологической пыткой,
подорвало мою мотивацию и радость от учёбы. Однажды всё вышло за
пределы простого подтрунивания. Меня избили прямо возле школы.
Тогда за меня вступились две девочки из старших классов:
Светлана и Эвелина. Мне было около двенадцати лет, а им почти
шестнадцать. Светлана — худенькая темноволосая девушка с косичками,
а Эвелина — высокая и светловолосая. Обе всегда носили строгую
школьную форму, состоящую из короткой юбки в клетку и темносинего
пиджака.
Они появились словно волшебные феи и легко справились с моими
обидчиками.
— Сделайте фокус: исчезните! — Эвелина махнула рукой, и мои
обидчики бросились бежать.
Эвелина была моей соседкой, несмотря на то что мы не учились в
одном классе, и она старше меня. Однако, мы были очень близкими
друзьями.
— Смотрите, а один из них обмочился, — хихикнула Светлана.
Светлана и Эвелина — это не просто подруги, они всегда жили
вместе, а раз я был другом Эвелины, значит, со мной подружилась и
Света. Я всегда буду помнить их заботу и доброту.
После этого случая ребята на некоторое время оставили меня в
покое и благодаря Светлане и Эвелине я обрёл мир и спокойствие. Они
стали для меня островком безопасности. Но когда обе закончили школу
и поступили в институт, издевательства возобновились.
После того как я выпил утренний кофе, надел привычную школьную
форму и нехотя повесив рюкзак на плечи, отправился в школу. Каждое
утро это однообразное действие вызывало чувство рутины и скуки. Я
прошёл череду унылых зданий, щурясь от яркого света. Мимо пробегали
скупые фигуры других людей. Мой рюкзак торчал на плечах словно
огромная гора проблем и испытаний. Тяжесть его стала символом
будничной тяжёлой жизни: каждое движение вгрызалось всё глубже,
напоминая о том, что ни один шаг не приведёт к чему-то новому.