Учитель 3. Классная работа - страница 10

Шрифт
Интервал


– Димон, ну скажи ты им. А лучше покажи.

Показать? Это мысль.

Я, вызвав очередной возглас удивления, достал из своей ячейки быстрого доступа дробовик и, сменив магазин на пули, выстрелил в голую фигуру.

Пуля двенадцатого калибра с чавканьем воткнулась в живот Степаныча, чуть толкнув его назад. Из дырки вытекла капля крови, а затем, спустя пять секунд, вылезла и пуля.

Степаныч довольно ухмылялся.

– Огонь! – закричал я, указывая на бывшего инвалида. – Фаер!

И, подавая пример, еще раз выстрелил в своего телохранителя.

Солдаты наконец поняли, что им делать и начали стрелять. Сначала одиночными, испуганно наблюдая за результатами выстрелов, а потом, не наблюдая их, этих самых результатов, переводили переключатели на автоматический огонь и поливали очередями, в секунду опустошая магазины.

Сразу десять стволов, разрывая воздух оглушительным баханьем, сверкая султанами огня, плевались в Степаныча высокоскоростными пулями. Стреляли почти не целясь, в фигуру.

Понятное дело, что он упал почти сразу. Десятки попаданий, десятки ударов, десятки болевых вспышек заставили его ноги подкоситься.

Солдаты прекратили стрелять, со страхом в глазах наблюдая за окровавленной фигурой, валяющейся рядом с порванными мишенями. Под ней медленно расплывалось красное пятно. Любой человек, не знакомый с возможностями боевого импланта, скажет, что этот расстрелянный мужчина – гарантированный труп.

Прошла секунда-другая и Степаныч поднял правую руку с выставленным большим пальцем вверх.

– Я нормально, – просипел он. И я услышал, как в его горле что-то булькает. Наверняка легкие пробиты. Причем неоднократно.

Как же ему сейчас больно! Вспомнил себя и содрогнулся. Ну его нафиг такие показы.

Кряхтя, помогая себе руками, Степаныч встал. Тяжело, преодолевая сопротивление, пошел вперед, к нам. И с каждым шагом он шагал все легче и легче, а из его тела, словно засохшие листья с дерева, с глухим стуком об бетон выпадали пули.

Солдаты взревели от восторга. Они окружили свою недавнюю мишень и с недоверием и удивлением ощупывали его, рассматривали быстро зараставшие шрамы, с восторгом наблюдали, как восстанавливается выбитый глаз, как нарастает плоть оторванного уха.

– Учись, студент, – довольно сказал мне Степаныч, – вот как надо проводить презентации!

Я только развел руками – где уж мне...