– Они же ненастоящие, во даёт! – Алекс от смеха почти съехал со стула и вытирал рукавом катившиеся по щекам слезы. – Где вы его откопали Анастасия Александровна?
– Алексей, успокойся, и сядь прямо. Это же касается и остальных. Соблюдайте тишину в классе и открывайте свои учебники. Быстро!
Над всеми столами засветились голограммы, и до конца занятий дети рассматривали заданный урок по истории.
На перемене Алекс, он считался в классе негласным лидером, подошел к Серафиму. Остальные дети сгрудились чуть поодаль, стараясь не упустить ни слова из их разговора.
– Так ты живёшь в секторе С? – начал Алекс, – Ну и как там?
– Н-нормально. – чуть заикаясь ответил Серафим, не отрываясь смотря на свои руки, вновь вцепившиеся в ненужный в этой интерактивной школе портфель.
– У вас там свои дома? Или квартиры? – не отступал Алекс.
– Мы живём в отсеках, это как комнаты.
– Никогда про такое не слышал, – Алекс оглядел остальных, будто спрашивая, знают ли они про отсеки, но всё молчали. – А какие у тебя апгрейды?
– Какие что? – Серафим поднял испуганные глаза на своего мучителя.
– Апгрейды. Улучшения. Генные модификации. До рождения всем нам родители меняли разные гены. Для того чтобы не болеть, стать красивее и умнее. Анька, например, может хоть весь день бегать и не уставать, – Алекс нашел взглядом белокурую девчушку с забавными веснушками на лице и подмигнул ей, – а я, вот, могу запоминать огромные куски текста, стоит мне всего один раз их прочесть. А что можешь ты?
– Ничего, – Серафим снова покраснел и опустил взгляд, – у меня нету мотификаций. Это, наверное, очень дорого. В нашем секторе такого ни у кого нет.