Так проходил день за днем и наступил август месяц. Родители всерьез задумались о том, что пора бы мальчикам и делом заняться, и им в обязанности вменили каждый день читать по две страницы книги. Все бы было ничего, да друзьям так хотелось бежать на улицу, что они, занимаясь чтением, не очень вдумывались в то, о чем читают. Бабушка быстро уловила недостатки такого чтения и стала требовать от ребят пересказа прочитанного.
Пришлось Роме и Андрейке серьезнее задумываться над тем, что они читают. Бабушка спрашивала их, о чем они прочитали, что приключилось с главными героями рассказа, поправляла, если они были неточны. В прошлом бабушка работала учителем в школе и очень хорошо разбиралась, как надо общаться с детьми. Наконец, получив разрешение, друзья неслись на улицу.
Новая находка.
Однажды Ромка и Андрейка отправились к дальнему заброшенному сараю на их улице. Подойдя вплотную, Андрейка наклонился, чтобы завязать шнурок, а Джерри, которая их сопровождала, вдруг стала рыть лапами землю. Андрейка взглянул, что она там ищет, и увидел сверток, который был засунут под угол сарая. Ребятам, конечно, стало интересно, что там спрятано. Они вытащили и развернули тряпицу, в ней оказалась большая пряжка от ремня.
Она была желтого цвета, блестела и показалась мальчишкам прямо золотой. Видно было, что ее кто-то специально начищал. Четкий выбитый рисунок напоминал герб, такие они видели в Ромкиной энциклопедии. Каждому из мальчишек хотелось потрогать эту пряжку, и они, буквально, выдергивали ее из рук друг друга. Но, наконец, немного поостыв от находки, стали думать, что же им с ней делать. Решили взять ее домой и посоветоваться с бабушкой. Так и сделали. Бабушка внимательно рассмотрела пряжку, выяснила, где они ее взяли, и велела отнести обратно. Но Рома плачущим голосом стал просить:
– Бабушка, ну, пожалуйста, разреши подождать хотя бы до вечера, нам так хочется побольше узнать о нашей находке.
Тогда бабушка сказала:
– Вот закончу все свои домашние дела и попробуем разобраться, что это за пряжка. А вы, друзья мои, отправляйтесь читать. Кстати, можете открыть энциклопедию и поискать герб, который был бы схож с гербом на вашей пряжке.
Мальчики с воодушевлением принялись листать листы книги и сравнивать. И вот им попался герб очень похожий на тот, что они искали, только у орла на картинке крылья были направлены вверх, это– то и заметил Андрейка: