№ 1. Малыш крутится на диване, причём продвигается всё ближе и ближе к краю. Вы
а) бдительно следите, чтоб вовремя подхватить;
б) говорите: «Край, упадёшь, нельзя так…»;
в) говорите: «Край…спускаться надо вот так…»
№ 2. Только вы включили духовку, чтоб испечь курочку, как прибежал ваш малыш и, несмотря на ваше категорическое «нельзя!», упорно к ней тянется. Лучше всего сделать так:
а) турнуть (и близко не подпускать);
б) пугнуть (объяснить, что опасно; сказать: «ах, горячо!»)
в) дать проверить (подведя поближе, дать почувствовать, как горячо – «нельзя!»)
№ 3. Ребёнок взял в моду, чуть вы отвернётесь, удирать во все лопатки; и вы уже изрядно устали вылавливать и тормозить своего шустрого малыша. Сейчас вы гуляете в тихом скверике; если он снова начнёт удирать, что лучше сделать?
а) запретить;
б) догнать – остановить;
в) спрятаться.
№ 4. «Мама, дай я тебя покачаю!»– говорит малыш. Вы садитесь на качели, малыш встаёт перед вами и собирается их раскачивать. Вы говорите
а) «Осторожно, качели ударят».
б) «Встань вот так…», – и переставляете его.
в) Спрашиваете: «Как надо встать, чтобы качели тебя не стукнули»?
№ 5. Вы вместе бродили по парку, присели отдохнуть на пенёк. Ребёнок, пошныряв по окрестностям, принёс вам сорванную поганку. Ваше первое желание
А) Выхватить и выбросить.
Б) Срочно тщательно протереть руки влажной салфеткой.
В) Сказать: «осторожно!», протереть руки влажной салфеткой, и – тут же сочинить сказку про хитрую поганку (чем опасна она)
№ 6. Бабушка рассказало про Домового, и (совершенно неожиданно для вас) ребёнок забеспокоился, он снова и снова возвращается к этой теме ….
А) Убеждаете, что домовых на свете не бывает, значит, бояться нечего.
Б) Обходите вместе свой дом, заглядывая во все уголки, и наглядно доказываете, что домовых не бывает.
В) Поговорив о сказках и сказочных героях, вместе идёте и ставите на ночь блюдечко молока – для домового.
№ 7. Вы идёте по тротуару и уже приближаетесь к дому, с крыши которого свешивается толстая сосулька. Что делаете?
а) Обходите стороной.
б) Показываете ребёнку на эту сосульку и обходите стороной.
в) Показываете ребёнку на сосульку и спрашиваете, где вам лучше пройти.
№ 8. Ваш ребёнок без разрешения ушёл поиграть в соседний двор, где вы вскоре его/её и выловили. Вы спрашиваете, почему он так поступил, а он говорит, что встретил Снегурочку, которая просила помочь ей искать деда Мороза. Ваша первая реакция?