Лучше бы не брал!
Только я каракули на бумажке читать
начал, как голова у меня закружилась, всё вокруг поплыло…
Сейчас, я лежал и прийти в себя
пытался…
Ни-че-го не помню, что было после
того, как я писульку эти прочесть попробовал.
Ни-че-го.
Одно понимаю, что я лежу и в потолок
пялюсь.
Где?
Почему?
Зачем?
Вопросов у меня много, а ответов
никто дать не торопится.
Кстати, ещё и холодно…
Я попытался сесть. Это у меня
получилось.
Мля…
А раздел-то меня кто? И — за каким
лешим?
Бирки на большом пальце нет. Значит,
я не в морге…
Хотя, обстановочка — напоминает.
Всё вокруг — белое. И пол. И стены. И
потолок.
На чем я сижу, а только что — лежал,
металлическая конструкция, напоминающая секционный стол. Такие я
видел, было уже дело.
Кругом — никого и тишина.
На полу матерчатая стопочка, а поверх
её — белые тапочки. Какие-то несерьезные, типа разовых.
Это — для меня?
А, для кого ещё? Больше тут никого не
наблюдается.
Я напялил на себя лёгонькую пижамку,
совсем, как оказалось, и не матерчатую, а из чего-то
синтетического. Тапочки, в первый момент показавшиеся несерьезными,
оказались вполне себе ничего — крепенькие. Одно плохо — без
задников, в таких не попятишься.
Ну, а дальше что?
Сейчас я — одет, обут и в полном
недоумении.
Что после этого далее последует?
Часы с моей руки тоже кто-то себе
прибрал, поэтому течение времени я мог определить весьма
приблизительно. Оно тянулось, тянулось, тянулось…
Тут посреди всей этой тишины как сам
по себе в стене возник проем.
Как появился, я и не заметил.
Приглашают на выход? Похоже…
Надо идти, всё равно тут ничего не
высидишь.
За проемом начался коридор со стенами
того же цвета, что и в комнате, где я неведомо как очутился. Я шел,
шел и пришел. Туда, что как позже узнал, называется «лагерь».
— О! Новенький!
Это было первое, что я услышал.
Глава 6 Снова — первый день
«…Каждый год в мире исчезает огромное
количество людей. Среди них находятся как взрослые, так и дети.
Однако статистика показывает, что возрастные категории исчезнувших
имеют свои особенности.
В первую очередь, самая уязвимая
группа — это дети. Маленькие дети могут заблудиться, попасть в
опасные ситуации или стать жертвами преступлений. К сожалению,
каждый год тысячи детей остаются без присмотра и пропадают без
вести.
Вторая по уязвимости группа — это
пожилые люди. Возрастные изменения, проблемы со здоровьем и
снижение когнитивных функций делают пожилых людей более
подверженными опасностям. Пропажи пожилых людей могут быть связаны
с дезориентацией или попаданием в непредвиденные ситуации.