Любознательные пацаны задавали
вопросы, уточняли, впитывали с интересом. Я же молча слушал,
радуясь пытливым юным умам, которым все интересно, перед которыми
целый мир и целая жизнь впереди.
«И сделаем мы эту жизнь яркой и
интересной, — Во всяком случае, я приложу к этому все свои силы и
способности, включая знания будущего», — мысленно пообещал
ребятам.
Понедельник добрым не бывает, вроде
так говорят. Честно говоря, никогда не понимал эту фразу. Что
понедельник, что вторник, какая разница? Тут главное, с какой ноги
встал. Если с левой, это точно к деньгам, причем к неожиданным.
Если с правой, на работе озадачат, а вот ежели обе ноги сразу на
пол опустил, пиши пропало. Шучу, конечно, но в каждой шутке есть
доля шутки, а остальное все правда. Похоже, в этот понедельник я
умудрился вступить обоими ногами в… хм…
— Доброе утро, Егор
Александрович,
— Доброе утро, Тимофей Ильич, —
кивнул соседу по улице.
— Доброе утро, товарищ учитель. Как
там мой балбес? — это уже родитель.
— Приветствую, товарищ Седых.
Хороший парнишка, любознательный.
— Доброе утро, Егор Александрович, а
вы в школу?
— Доброе утро, Галина, да в школу.
Надеюсь, и ты туда же? — улыбнулся я восьмикласснице, с которой мы
обынчо встречались на перекресте на повороте к зданию школы.
— Конечно, — девчонка тряхнула
хвостами. — Егор Александрович, а вы уже видели… — ученица хотела
что-то сказать, но заметила подружек и замахала рукой, привлекая к
себе внимание.
Уточнять, что я мог уже видеть, не
стал. Надо будет, прибежит на переменке, спросит или расскажет.
Как-то незаметно сложилась традиция,
что детвора постоянно начала бегать ко мне между уроками для
доверительных бесед. Сначала тонким ручейком, сейчас уже поток стал
посолидней. Парни, правда, заходили в основном по серьезным мужским
делам, про армию расспросить, девочки постарше прибегали, но в
основном посоветоваться по праздничному реквизиту для Дня учителя,
к которому мы активно готовились. А вот малышня с пятого по восьмой
класс не стеснялась бегать по всяким пустякам, которые им казались
делами совершеннейшей важности.
Школу в плане праздника прямо-таки
лихорадило. Подготовка шла по всем фронтам. В какой-то момент мы
перестали обращаться внимание на вездесущего завуча, на ее
ворчание, вечно недовольное лицо. Я принял на себя удар, стал, что
называется, буфером между детьми и Зоей Аркадьевной.