Сэйдж вдохнула поглубже и принялась рассказывать, как она прибыла в Мир желаний и сразу направилась в школу, следуя указаниям своего старзапа. Пользуясь обнаружившимся у неё даром внушения, она сумела убедить учителей, что является новой ученицей школы, а потом, внедрившись в класс, расспрашивая и наблюдая, она принялась выяснять, кто же из детей может быть её Желателем. Узнав о девочке, у которой не ладились отношения с одноклассницами, Сэйдж нашла её кандидатуру многообещающей. Она завязала знакомство с этой девочкой и, поговорив с ней, выяснила, в чём заключается её заветное желание.
– И какого рода было это желание? – задала наводящий вопрос профессор Брайт.
– Оно было похоже на хорошее желание, – раздумчиво проговорила Сэйдж. – Она была новенькой в школе, и её мама, желая помочь ей завести друзей, пригласила всех её одноклассниц на праздник в честь её дня рождения, причем против её желания. Но это оказалось большой ошибкой. Никто из девочек на её приглашение не ответил. Она была смущена и расстроена, и очень хотела, чтобы хоть кто-нибудь пришёл к ней в гости.
Преподавательница кивнула.
– Ясно. И ты решила…
В дверь неожиданно постучали. Сэйдж громко выдохнула, радуясь хотя бы короткому перерыву в этом тягостном допросе.
– Класс? – бодро обратилась к девочкам профессор Брайт, подавая тем самым сигнал, чтобы они попробовали открыть дверь за счёт мысленного управления энергией.
Сэйдж чуть повеселела, получив возможность проявить свои недюжинные способности. Дверь открылась легко и плавно.
– Оооооо! – восхищённо выдохнул класс, и Сэйдж едва заметно улыбнулась. Пусть это была небольшая победа, но сейчас она значила для неё очень много.
На пороге стояла леди Кордиал, глава приёмной комиссии – невысокая коренастая дама с пурпурными волосами. Короткая стрижка совсем не шла ей, а на лице застыло вечное виноватое выражение: по словам Леоны, леди Кордиал всегда выглядела так, словно только что расколотила вашу любимую вазу, и теперь понуро ждала, что вы ей на это скажете. Глаза леди Кордиал удивлённо расширились при виде заполненной студентками аудитории.
– Ой, п-п-простите, – выпалила она, заикаясь. – Я не знала, что у вас тут з-з-занятия. Я хотела задать вам вопрос по поводу работы приёмной комиссии, но… – Её голос стих, и она неуверенно застыла в дверях.