Проходя мимо клумбы, мама взвизгнула:
– Крыса! Ты видела? Прямо под ноги кинулась!
Я встрепенулась:
– Ага! Огромная какая! Может, заберем документы? Медицинское заведение – и такая антисанитария…
Довод пропустили мимо ушей:
– Еще чего! Тут вокруг частные дома, куры, коровы, свиньи… Забежала, наверное. Идем!
Мне оставалось только смотреть на бархатцы, в которых спрятался зверек. Не знаю, что там показалось маме, а я его хорошо разглядела. Крысы не ходят на двух лапах и, тем более, не улыбаются.
– Тоня! – позвала мама уже от ворот и словно разбудила.
Я вздрогнула и увидела Кирилла. Он стоял на другой стороне клумбы и сосал леденец на палочке. Леденец! На палочке!
Перехватив мой взгляд, Кирилл надменно усмехнулся и сделал вид, что клумба его ничуть не интересует. Но я была готова поклясться, он тоже видел эту крохотную двуногую тварь! И мало того, отлично знал, что это такое. Ах ты…
От немедленных разборок с нахалом удержала мама: злить её не стоило.
По дороге домой я строила планы, как бы уговорить родителей забрать документы. Куда угодно, только не в это странное заведение! Я жить хочу!!!
Но мама была непреклонна: медицинское училище располагалось почти рядом с домом – двадцать минут на автобусе до нашей деревеньки, считалось хорошим и давало мощную практику. Папа, как всегда, её поддержал. Вечно так – мои желания никому не интересны!
Не вышло мытьем – попробую катаньем. Попыталась воззвать к разуму: ну какой университет, институт или академия будут располагать филиалы в затрапезном училище?
– Ну, значит, были причины! Тонь, хватит дурью маяться, в огороде лучше помоги.
И я помогала: полола перчики, подвязывала помидорчики и огурчики, мечтая, чтобы они сгнили на корню, потому что руки после ухода за ними превращались в черт знает что и не отмывались даже содой… и продолжала ныть.
А потом полезла в интернет, чтобы нанести последний, сокрушающий удар:
– Мам, в сети об этой академии ничего нет!
– И что с того? Не считают нужным. Делом люди заняты, в отличие от тебя, работают, детей учат…
Все попытки объяснить, что сейчас даже «левые» курсы имеют собственный сайт или, на худой конец, страничку в соцсетях, натыкались на глухую стену непонимания. Родители словно не желали ни видеть, ни слышать неугодного. Ну как донести, что сайт – это не прихоть директора, а обязанность любого государственного учебного заведения?