Но человек отличается от любого животного. Он создает свою собственную окружающую …, помимо естественной, биологической (… жилища, производит одежду, … орудия труда, … интеллектуальные продукты). Животные же используют только то, что есть в наличии.
Человек может изменять… мир. Он может это делать не только по своим потребностям, но и по законам нравственности и красоты, сообразно своей воле и фантазии. Животное ориентируется на свои биологические… и потребности. Человек осмысленно относится к своей жизни и деятельности. Животное не отличает свою жизнь от себя. Человек как бы выходит за пределы своей… природы и способен на действия, которые не приносят ему никакой пользы (альтруизм, добро и зло, справедливость и несправедливость, поиск смысла жизни и т.д.).
Человек – не только …, но и… активное …. Под действием общества он становится социально… существом, в нем развиваются новые чувства.
Таким образом, человек – не только… существо, но и ….
2.Выучите микротекст наизусть.
Процесс усвоения человеком социальных норм и ценностей называется социализация. Социальные чувства, усвоенные человеком под воздействием общества – это социальность, коллективность, нравственность, гражданственность, духовность.
3.Выясните лексическое значение непонятных слов.
4.Выпишите из текста существительные, называющие социальные чувства. Образуйте от них прилагательные.