Развитый ДНИФ-мир собственной жизни – мир успешного человека.
Последователь ДНИФ-единства периодически осуществляет два цикла жизни достижения успешности.
Первый цикл «Определение»: описать и измерить типы, ранги и меры ДНИФ-сущностей своих и мира своей жизни с учетом их знаков.
Второй цикл «Развитие»: развивать типы, ранги и меры ДНИФ-сущностей своих и мира своей жизни до нужного тебе уровня успешности своей роли в мире с учетом их знаков.
Учение о ДНИФ-единстве содержит практическую философию и инженерные методики осуществления этих главных циклов жизни.
Знаток, наставник ДНИФ-единства помогает последователям в постижении учения и инженерной реализации циклов ДНИФ-жизни с присущей ему ingenium (лат.) – способностями, изобретательностью конструктора ДНИФ-жизни.
В обществе будущего лидерами будут последователи, знатоки и наставники ДНИФ-единства. Им будет свойственно взаимное понимание и гармоничное взаимодействие с Миром-Создателем, человеком, Природой (Космосом), обществом, профессиональной средой.
ДНИФ-единство это руководство для построения нравственного мира собственной жизнедеятельности успешного человека, предприятия, общества.
ДНИФ-единство сочетает практическую философию единства, цельности, целостности Мира с профессиональной инженерной методологией единства, цельности и целостности деятельности в больших и сложных системах, технологиях и моделях общества и производства.
ДНИФ-единство нужно всем:
олигарху, человеку во власти, рабочему и студенту, а также преподавателю, врачу и ученому, ребенку, домохозяйке и пенсионеру, другим.
Каждый хотел бы изменить себя и кого-нибудь другого из мира собственной жизни:
компаньона или супруга, работодателя или работника, коллегу, преподавателя, пациента или ученого, налогоплательщика, ученика или государственного деятеля.
Каждый хотел бы в личной, общественной и профессиональной жизни создавать идеи и проекты, системы, модели и технологии, обладающие качествами единства, цельности и целостности.
Для этого нужны компетенции ДНИФ-единства.
ДНИФ-единство нужно каждому деятельному человеку, так как сочетает знание о смысле жизни человека в Мире и профессиональные инженерные компетенции конструктора единства, цельности и целостности деятельности в личной жизни, в обществе и в производстве.