Шахматная шкатулка в «Снежинке» - страница 18

Шрифт
Интервал


Организация двигательных и речевых активностей детей на занятии.

Персональные личные демонстрации, рассказы, показы, сопровождения на занятиях.

Активное использование современных средств обучения.

Активное использование синтезатора в разработке моторики пальчиков малышей.

Активное использование гигантской доски и больших шахматных фигур, а также танцевальной шахматной музыки.

Активное использование арсенала шахматных масок и костюмов, включение детей в разнообразные игры на большой доске.

Активное использование программных средств обучения и тренинга.

Построение интриги театрализованного занятия.

Построение видео ряда занятия-сказки.

Обучающее сопровождение работы детей в минитехнопарке.

Соблюдение режима освещённости, температурного режима.

Тщательное наблюдение за состоянием детей во время занятия.

Оказание помощи малышам в момент их одевания после занятия перед переводом их в групповой блок.

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ПОСЕТИТЕЛЯМИ, АДМИНИСТРАЦИЕЙ И КОЛЛЕГАМИ

Педагог строит всю свою работу в режиме полной открытости и абсолютной доступности для родителей, коллег, администрации и посетителей, приглашенных администрацией для ознакомления с Шахматной Шкатулкой.

Любой родитель вправе присутствовать на любом занятии своего ребенка от начала и до конца. То же относится и к остальным участникам процесса – администрации, проверяющим, гостям дошкольного учреждения, коллегам.

Педагог ведет активную работу с администрацией и воспитателями показывая, разъясняя, включая их в содействие целям и задачам Шахматной Шкатулки. Посещает родительские собрания, проводит открытые занятия и участвует в системе мероприятий с выходами в город и в другие залы дошкольного учреждения.

Активно использует в своей работе гигантскую доску на улице на прогулочной территории детского сада, а также организует базу для распространения занятий, освоенных в Шахматной Шкатулке на игральные комнаты в группах.

РАБОТА В ИНТЕРНЕТЕ

Педагог ведёт активную работу в Интернете и в частности держит раздел о Шахматной Шкатулке как минимум на двух интернет – ресурсах.

В Интернете информация о Шахматной Шкатулке распространяется небольшими иллюстрированными материалами.

В настоящий момент их больше 1200!

Педагог активно изучает весь доступный опыт шахматного преподавания в России и за рубежом, общается с коллегами по цеху из других регионов, обменивается опытом и информацией.