– Что, Аня? Сколько можно!
– Ну, ты посмотри на него! Какой красавец! Он будет нашим учителем русского и литературы и, девчонки говорят, нашим классным руководителем на последний учебный год, – с восторгом восклицала Аня – моя лучшая подруга.
Я обернулась и увидела того, о ком она говорила. Наш новый учитель – Александр Григорьевич – только окончил институт, и его взяли к нам в школу на работу. Я видела его издалека, не особо рассматривала, но тут он как раз проходил мимо меня. Мы уставились друг на друга.
– О, Боже! – воскликнула я.
Саша испуганно смотрел на меня, а я – на него.
– Здравствуйте, Александр Григорьевич! Таша, ты чего?
Я метнула взгляд в сторону нашего классного кабинета и пошла туда, сказав Ане, чтобы она шла в столовую без меня. Учитель пошел за мной. Когда мы зашли в класс, он запер дверь.
– Ты учитель? Почему ты не сказал мне? Я думала… Черт, я ни о чем не думала! Я не знала, что с нами может быть такое! – я металась по классу, заламывая руки и осознавая, в каком мы оказались положении.
– Сколько тебе лет? – спросил он.
– Семнадцать. А тебе?
– Двадцать пять будет через месяц. Черт возьми!
– Тебя могут посадить в тюрьму, уволить из школы и все… из-за меня!
Слезы брызнули из глаз. Саша подошел ко мне, обнял и тихо, успокаивающе начал говорить:
– Наташенька! Все хорошо, слышишь? В тюрьму меня могут посадить, если кто-то подаст заявление. А прежде всего, это делают родители. Твоя бабушка не узнает о нашей связи. Никто не узнает. В школе мы не будем выказывать свои чувства, часто оставаться наедине, я буду вести себя как учитель. А потом мы будем где-нибудь встречаться. Ты мне слишком нравишься, чтобы я мог просто так тебя отпустить.
– Томск – маленький городок, нас везде могут увидеть, – слегка успокоившись, возразила я.
– Хорошо, мы будем выезжать из него, у меня есть машина. Пока тепло, будем ездить на природу. Все хорошо, любимая моя!
Саша поцеловал меня в лоб, потом дорожкой поцелуев спустился к губам. Я отвечала с былой страстью. Тут прозвенел звонок.
– Итак, я твой классный руководитель. У нас сейчас урок. Пора открывать дверь.
– А что им сказать, если они спросят, почему я была здесь с тобой?
– Ты мне рассказывала про ваш класс.
– Хорошо, иди, открывай дверь, я займу свое место.