– Да, так же как у тебя к рисованию куриц. До сих пор стоит перед глазами то облако с выпученными глазами и двумя лапками-палочками.
Наш только было оживившийся разговор прервало появление моего научного руководителя: женщины средних лет, крепкого телосложения, с вечно удивлённым взглядом и небывалой, нечеловеческой любовью к собственному предмету. Веру Фёдоровну, именно так её зовут, я одновременно и побаивалась, и уважала.
– Алиса, ну как, готова? – спросила она у меня, заглянув в мой листок с речью и тут же затараторила: – так, вот в этом методе добавь, что можно также использовать перекись… И вот этот метод, помнишь, между какими веществами он происходит?
– Ну-у… – глубокомысленно протянула я.
– Для этого берётся… – с готовностью начала она, засыпая обилием терминов и названиями веществ. Я послушно кивала, вначале честно пытаясь запомнить хоть что-то, но на второй минуте осознала, что уже забыла, какой вообще метод мы обсуждаем.
– Поняла? – спросила Вера Фёдоровна, выведя меня из задумчивого ступора.
– Да, – заверила её я, сделав умное лицо.
В аудиторию я зашла самой последней под напутствие Ксеньки «порви их там всех».
* * *
– Ну, я думаю, мы узнали всё, что хотели, – подвела итог председатель комиссии, спустя несколько очень тяжёлых минут моего выступления и последующего допроса.
Вначале всё шло гладко, свои фамилию и имя я не забыла, слайды соответствовали сказанному, пока почти к концу моего выступления не проснулся декан, мирно дремавший всё это время. Обведя сонным взглядом непонятные диаграммы на экране, он потребовал немедленно перемотать к началу, так как там не всё ему понятно. К концу моей пламенной речи начались новые проблемы: вопросы комиссии. Помня главное напутствие куратора «говорите что угодно, только не молчите», я уверенно отвечала на вопросы, по большей части оперируя вступительными словами «таким образом можно предположить», «из всего вышесказанного, я хотела бы также добавить» и прочим, создающим мнимый объём и аргументацию.
– У меня есть ещё вопрос, – неожиданно вмешалась Вера Фёдоровна. – Алиса, расскажи, в чём особенность этого метода?
Я посмотрела на неё, как на предателя. Та, кто должна была защищать перед грозной комиссией, взяла и напала на меня, когда я ожидала этого меньше всего. Когда меня уже хотели выпустить из аудитории.