Мастерская сказок для детей - страница 10

Шрифт
Интервал


Дашенька. Ну, конечно! Не бывает же так в Жизни, чтобы трудности сами по себе приходили. Всегда за трудностями некая польза прячется. Распознавать её – означает Мастером Жизни становиться. Пусть и наш мальчонка постепенно этому учится.

Карта 4. Правда и ложь

Вопросы Хранительницы

1. Как вы думаете, друзья дорогие, какое мгновение Жизни на рисунке остановлено? Что за несколько минут до этого с ребятами случилось?

2. Если бы вы вместе с этими ребятами оказались, что бы вы им сказали и зачем?

Вопросы Дашеньки

1. Ребята, скажите, о чём это птичка так громко кричит? Что детям говорит?

2. Попробуйте, ребята, распознать, какую мысль каждый из героев сейчас в своей голове держит.

Рассуждения Хранительницы и Дашеньки по карте

Дашенька. А вот этот рисунок мне нравится! Здесь у всех героев, даже у птички, такое удивление, будто они со мною повстречались! Я же для них невидимой везде хожу, а тут вдруг – раз, и глаза у них открылись, они правду узнали: что живут на свете рядом с ними такие существа, как мы с тобой. По мне, так польза от этого большая. Ведь если ребята будут с нами дружбу водить, мы им много интересного и полезного рассказать сможем, верно?

Хранительница. Верно, конечно, но ведь мы и так с ребятами и взрослыми разговор ведём. Значит, уже между нами дружба сложилась. По моему мнению, на этой карте ребята про своего друга какую-то правду узнали. Может быть, он что-то от них скрывал или даже обманывал. А тут ложь раз – и раскрылась.

Дашенька. Похоже на то: ведь люди обычно правду ищут, а как откроют, так сильно удивляются. Некоторые даже говорят: лучше бы правда и не открывалась, легче было в самообмане жить.

Хранительница. Я замечала, что и детки, и взрослые частенько к обману прибегают. Как думаешь, почему людям бывает легче с кривдой договориться, чем с правдой жить?

Дашенька. В одном доме я такую картину наблюдала: начал мальчонка из бабушкиного кошелёчка понемножку денежки таскать. Уж очень ему свои денежки иметь хотелось, а взрослые не давали. Когда бабушка пропажу замечала, то всё сетовала: куда же денежки из кошелёчка ушли? Вроде ничего она такого не покупала! Спрашивала внучка – может, он знает. Мальчонка лишь головой мотал. Не знал он, бедный, что в этот момент маленьким вором становится. Даже нравилось ему, что бабушка его за руку не поймала. И стал он думать, будто так всегда теперь станется. Бери себе чужое и ни о чём не думай. Всё тебе с рук сойдёт. Вот он и у друзей потихоньку разные мелочи тащил да прятал. Но к ребятам сомнения в его честности закрадываться начали. Сначала они верить самим себе не хотели, а потом за мальчонкой проследили – увидели, как он в свой тайник их вещи кладёт. Так правда-то и открылась. Ох, как же тогда было мальчонке стыдно! А как друзьям его горько да обидно!