Секреты Виктории: Как легко и хорошо учиться - страница 2
Везёт тем, у кого учителя добрые и родители не строгие. Если эту книжку читаете Вы – родители или учителя, то подумаете, если на работе за какие-то неправильно сделанные дела Вас будут постоянно ругать? Как Вы себя будете чувствовать?.. С каким настроением Вы будете выполнять свою работу?.. А Мы только учимся.
А зачем Мы учимся?
Вопрос конечно интересный. Давай опять вместе подумаем и найдем на него правильный ответ.
Мы живём в интереснейшем мире и в самое замечательное время. Вокруг столько интересного: машины и самолёты, цветы и деревья, реки и моря, горы и степи, животные и насекомые. А – компьютеры, Интернет, игры, фильмы, Диснейленд, и ещё много много-много всякого. Наверно не хватит толстенной книги, что бы всё перечислить. А откуда мы обо всём этом знаем?.. Из телика, от родителей, от учителей, из книжек и журналов. А Они откуда знают?.. От своих родителей и учителей … А откуда взялись телики, видики, компьютеры, велосипеды и машины?.. Сделали наши или чьи-то родители. А как?.. Научились!
То есть кто-то всегда чему-то учился и учится, что бы нас окружали такие клёвые вещи. И видимо пришёл наш черёд учиться, что бы у нас было ещё больше классных разных вещей и развлечений. Всё это делается благодаря накопленным знаниям, а знания накапливаются благодаря учёбе. И потом появляется всё то, что нас окружает.
Кто-то скажет, что учиться не интересно и тяжело. Но мы ведь решили, прочитаем эту книжку и узнаем, как сделать наоборот – учиться будет легко и интересно. Нас будут любить и уважать, мы будем умными и богатыми.
И так, вот эти секреты:
Секрет «Стрелы»
Для того, что бы начать хорошо учиться, надо учёбу разделить на четыре шага:
Первый шаг: Поставить Цель (наметить «мишень»). Сделайте своё желание (цель) ясным и понятным для себя. Например: Я хочу научиться на этом уроке решать задачи.
Второй шаг: принять решение – Я хочу достичь своей цели, мне это очень надо. И потом Вам легко и просто будет заниматься учёбой – достигать свою цель.
Третий шаг: приступить к действию (отпустить тетиву): слушать, смотреть, думать, чувствовать, читать, писать, считать, рисовать – одним словом – учиться.
Четвёртый шаг: после урока очень важно подвести итог – чего вы достигли, что надо ещё подучить, что исправить. Например: Я узнал(а) то-то и то-то, и научился делать это или это. Как классно, что я выучил(а) это. Мне в жизни это обязательно пригодится.