– Ирр-рра, ал-ллло!
– Дааа, Ила Леонидовна?
– Кто завтра по смене работает?
– Не знаю.
– Посмотри в графике.
– Сейчас..
Эта Ира у меня работает уже чёрте сколько. Коллектив не меняется. И до сих пор не может запомнить кому передает смену. Да, в самом деле, надо что-то предпринимать. Одна овца среди более-менее адекватных.
– Ила Леонидовна! Маша!
– Спасибо, Ирэн.
Маша, значит… я знаю, что она может взять то, что плохо лежит… но не такая выдающаяся как Ира. Безусловно радует. Мне интересно, а найти абсолютно адекватных можно? На кого положится? Кто не утащит ничего? Кто действительно выполняет свою работу? Кто не лжет и, кто не выкручивается, и не тупит как валенок… а? или я сильно многого хочу от людей и жизни.
Была тут одна фифа… помогала я ей мастерскую раскручивать. Вот где пробка из-под шампанского, со всех сторон тупа. Мозгов ноль. Ну да ладно. Было и прошло. Может потом как-нибудь поностальгирую.
Так, на чем я остановилась? Сумка! Точно! А, вот ты где! Вечно в прятки со мной играешь! Так, мне нужно проверить положила ли я в тебя кошелек, и положила ли я в кошелек пропуск. Ага, да, положила.
Ну что, моя вторая чудесная половинка Илочка, продолжим? «Наши мысли всегда погружены в..» Так, почему у меня грязная рука? Где ее замарала? Вытереть не получается. Только мыть. Эхх, ладно. «…погружены в…»
Боже, 8:30 утра! Кого черти несут? И почему домофон так тошнотворно и громко орет, особенно по утрам?
– Кто?
– Ила, это я!
– Кто «я»?
– Ила, ну я это!
– Да ладно! Я – это я, а ты – это не я!
– Ила, хватит издеваться, пусти меня!
– Для чего?
Давно меня отучили вопрос «Зачем» задавать. После того, когда ответили мне три раза «За шкафом», моя болезнь «Зачемки» прервалась в мои скромные 5 лет. Теперь только обстоятельные вопросы.
– Как для чего? Мне поговорить с тобой надо
– Кому надо?
– Мне!
– А мне? Молчишь? Молчи дальше.
Я устала быть среди дебилов. Из-за чего люди перестают развиваться? Вот живет человек себе, сначала ходить учится, разговаривать, потом письму, грамоте, считать на палочках, потом в уме, потом стихи запоминает, умножение, деление… школа заканчивается, далее ВУЗ (ну или другое менее престижное, но более доступное учебное заведение), потом работа – учение на деле. А потом все, тупик. Закидывает учится. Даже книжки закидывает. Если раньше хоть своему малОму ребенку читал, то теперь и этого в руки не берет. Развитие. Когда оно прекращается у среднестатистических людей? Вопрос вопросный!