Поля, Полюшка, Полина… - страница 6

Шрифт
Интервал


Мама скинула петельку с жемчужины и открыла коробочку. Из нее в глаза брызнули разноцветные искры, они сверкали и переливались, да так ярко, что хотелось зажмуриться. На маленькой подушечке покоилась великолепная брошь. Мама передала сокровище Полине в руки. Та осторожно вытащила украшение и стала рассматривать. При каждом ее движении камни переливались и сияли всеми цветами радуги.

– Что это? – удивленно рассматривая лежащую на ладони брошку, – спросила Полина. – Это бриллианты?

– В основном изумруды. Но вот эта капля на листике – это очень чистый бриллиант. Видишь, как он играет. Можно ослепнуть.

Наконец, Полина рассмотрела то, что держала на ладони. Брошь была сделана в виде виноградной грозди, она вся искрилась ярко зелеными камушками – ягодками, а сверху, на веточке были два золотых листика, на одном из которых переливался бриллиант – как капля росы. Брошь была настолько искусно сделана, что создавала полную иллюзию оригинала – кисти винограда, только в несколько раз меньше. Она была потрясающей красоты, великолепна, просто восхитительна! Такого изящества и такой тонкой работы Полина не видела никогда. Она удивленно посмотрела на мать и спросила:

– Мама, ты имела такую красоту и никогда ее не надевала. Почему? Почему ты вообще ничего никогда не носила?

– Ну, во-первых – ни одно украшение не могло сравниться с этой брошью. А во-вторых – ее нельзя носить!

– Почему нельзя? – удивилась Полина.

– Ты разве не видишь? За нее могут сразу голову оторвать. Она бесценна. Это произведение искусства.

– Но ведь никто даже не догадается, что эта брошь из натуральных камней. Все могут подумать, что это бижутерия. Просто очень хорошо сделанная.

– Ты ошибаешься, дочь. Настоящий знаток сразу поймет, что к чему. А потом, есть еще одно обстоятельство.

– Какое?

– Об этом я не хочу тебе рассказывать. Просто владей ею, но никогда не носи ее. Обещай мне. Пожалуйста.

– Тогда она мне не нужна. – Полина положила брошь обратно в коробочку и отдала матери. – Если ты не хочешь мне рассказать, почему я не должна ее носить, то и владей ею сама.

– Я не имею права держать ее у себя. Я должна была отдать тебе эту брошь еще год назад. Так положено. Так должно быть. Так было всегда!

– А рассказать, почему так было всегда, ты не можешь? Или не хочешь?

– Скорее не хочу.