- Слушай, красавица, а что это мне Сашека навязывают, не
знаешь?
Женщина задумывается и на её гладком лбу появляются небольшие
морщинки.
- Точно сказать не могу, тут всё так... - на уровне
ощущений.
Поощряюще киваю.
- Они вроде как считают, что он может подойти тебе в
ученики.
- Он?! Да никак не пойдёт! Дело даже не в энергетике - вы
думаете по другому.
Воздушница требует подробностей и тут уже приходится морщится
мне.
- Студент! - окликаю проходящего мимо парня с сумой, - учебник
можно? Любой?
Невысокий паренёк крестьянского вида стеснительно подходит и
открывает сумку, предлагая выбирать. Беру первый попавшийся, это
оказывается "Введение в Силу". Пролистываю быстро, делая нехитрые
манипуляции.
Учебник - классический для здешних мест - то есть процентов
девяносто посвящено рассуждениям автора, поучительным историям (не
имеющим к проблеме ни малейшего отношения), каким-то поэтическим
отступлениями - и это ещё считается "выжимкой"! Несколькими цветами
выделяю - суть; то, что относится к сути довольно условно;
рассуждения на посторонние темы.
- Смотри - всё, что выделено зелёным, у нас бы просто не стали
печатать. По крайней мере, в учебнике.
Делайла пытается читать, затем переводит на меня округлившиеся
глаза и выдаёт:
- Да это же невозможно читать!
- А у нас это - уровень учебников для детей. Студентам же только
то, что выделено красным (только сама суть).
Собеседница неверяще трясёт головой, но понимает, что я говорю
серьёзно.
- Но как?
Развожу руками.
Как - сам не понимаю. Пытался, но местные (студенты!) даже не в
состоянии понять. В итоге, учатся "комплексно", что ли. В таком вот
"учебнике" будет содержаться не только теория Силы, но и история,
география, литературы - и всё обрывками! Для них нормально. Наш же
студент в этом бреде даже не сможет ориентироваться...
Точно не знаю, но сильно подозреваю, что миры разошлись
достаточно давно и отличаемся мы не только культурой и обычаями, но
уже и на физическом, на ментальном уровне.
В свободное время хожу по городу вместе с кем-то из членов
общества "Память". Я и сам недавно в него вступил, но имею пока (и
долго ещё буду иметь!) статус Наблюдателя. Проще говоря - того, кто
активно интересуется историей города и империи. Вступил я я по ряду
причин: скучно и самое главное - это идеальный вариант изучения
империи - всё - таки лекции у них получаются на диво интересные, не
сравнить с "учебниками". И да - сам не понимаю, почему лекции
(интереснейшие!) читать умеют, а писать нормальные учебники -
нет.