— Тогда на арене в твоих техниках не было
и намёка на магию камня. Кроме того, что духов стихии
ты мог останавливать и даже уничтожать, а значит
действовал на их уровне. — Вот и всё объяснение
от учителя по моей новой магии, которую после той ночи
я ни разу не смог повторить.
— Мастер Нэйт, давайте попробуем полностью смоделировать
все условия той ночи, только с другими жертвами, магами иной
стихии. Возможно, так получится продвинуться дальше?
— Ты предлагаешь мне вслепую проводить кровавый
ритуал, мальчишка? Думаешь жизни тёмных эльфов игрушки?
— ответил мастер, предварительно выставив купол иллюзии
от лишних ушей.
— А что мы теряем? Я, вообще, могу погибнуть
во время всей этой авантюры, тем не менее готов
рискнуть.
— В том и дело! Я не вижу в тебе
прироста духовной силы, чтоб вслепую ставить на эксперименты
свою репутацию. И любая оплошность с твоей стороны убьёт
не только тебя самого, но и меня с многовековой
наработкой репутации.
— Мастер, буду с вами откровенен. У меня есть
ощущение роста внутренней силы после той ночи. И понимаю, что
моё слово ничего не значит, но ведь
и вы не зря потратили уже больше семи лет,
что-то же вам известно?
Нэйт нахмурился, смерив меня тяжёлым взглядом:
— А ты не такой простак как показываешь,
молодой Грасс. Всё же не зря — ты сын нашего
правителя. Значит, давай начистоту. Я вижу у тёмных
эльфов количество предрасположенностей к магии, число скрытых
талантов, которые нужно развивать. И в тебе их,
мягко говоря, нестандартное количество в пару штук.
В особенных случаях я даже вижу направления,
по которым можно работать. Это мой дар еалов раскрытый ещё
в детстве.
— Значит, видите какой у меня потенциал, мастер?!
Но почему вы раньше не сказали?!
— А чтоб у тебя не было такого горделивого
лица, как сейчас, кусок дерьма тарана! — треснув своим посохом
меня по голове, Нэйт продолжил, — И твой потенциал
ничего не даёт. Ветки развития не реагируют
на тренировки, значит, они уже мертвы. Я сталкивался
и с такими эльфами. В итоге назначая им очень
стандартное обучение, без каких бы то ни было
значимых результатов в обозримом будущем. Вообще, есть прямая
зависимость от возраста ученика. Поэтому не люблю
я брать таких как ты — переросших детей леса.
Какой бы ни был потенциал, разбудить его после стольких
лет спячки уже практически нереально.