Примеров можно привести очень много. Главное, чтобы вы поняли суть и нашли для себя именно то, что вам будет нравиться делать на английском языке в течение долгого периода времени. Вдобавок этот подход будет отлично вас мотивировать, так как вряд ли вам захочется ежедневно зубрить грамматику на протяжении нескольких лет. Зато мало кто откажется от просмотра любимого сериала и чтения захватывающей книги, при этом осваивая язык.
Из своего личного опыта могу сказать, что тратил на изучение английского как 15 минут, так и 8 часов в день. Конечно, первого промежутка времени недостаточно, чтобы свободно заговорить на языке, от второго – тоже пользы немного – начинает сильно болеть голова, затем пропадает мотивация и желание учить язык. Очень важно заниматься языком столько минут в день, чтобы наблюдался прогресс, и в то же время желание изучать английский не иссякало. Как правило, этот промежуток времени составляет от 1 часа до 4-х часов. У каждого человека он разный и зависит от индивидуальных способностей, мотивации и количества свободного времени. Поэтому вы должны сами для себя выяснить, сколько минут в день вы готовы тратить на изучение языка.
Количество проведенного времени с языком прямо пропорционально уровню его владения. Но тут главное не переусердствовать, ведь у мозга есть свой максимальный предел освоения информации в день, и ее избыток просто не будет усваиваться. Приведу пример. Представьте, что вы учите язык 6 часов в день, но ваш мозг может эффективно усваивать информацию только на протяжении 4-х часов. Это значит, что последние 2 часа практически не приносят никакую пользу. Вы еще не знаете своего предела, и поэтому продолжаете изо дня в день заниматься по 6 часов. Следовательно, вы ждете и соответствующих результатов – ведь вы же занимались 6 часов в день, а не 4, хотя на самом деле ваш мозг изучал английский именно 4 часа. В конце концов, вы замечаете, что ваше затраченное время не пропорционально полученному результату. Сразу же у вас появляется чувство разочарования, пропадает мотивация, и вы бросаете изучение. Но если бы вы занимались 4 часа в день, ровно столько, сколько мог усвоить ваш мозг, эффективность была бы такая же, как и при 6 часах обучения в день, при этом у вас сохранялись бы дополнительные 2 часа для своих личных дел, и желание изучать язык оставалось на уровне.