Приключения Сережи на планете Профессий - страница 10

Шрифт
Интервал


Так, с понимания неразрывной взаимосвязи человека и природы, начался день для Сережи Рыжикова.

А в это время Гонщик еще спал, и ему снился сон. Обыкновенный сон. Да! Может для Гонщика он и был обыкновенным, но для других нет. Гонщику снился трек, как он несется по нему на своем электромобиле, обгоняя идущие впереди машины, и знаки, знаки на окраинах дорог… Буквы… Повороты… Скорости… Остановки… Множество знаков, которые доказывали Гонщику, что именно он – Король автострады!

В тоже время группа художников, накинув на себя белые простыни и приплясывая, кружила по комнате, разыгрывая спектакль и придумывая новые профессии. Строчка и Буковка по ходу придумали песню, которую напевали все, а попугай Кеша задорно аккомпанировал на гитаре:


Мы художники, поэты

Веселей на свете нету.

Мы придумаем кино

Так как нужно всем оно.

Мы распишем мир цветами

Геометрическими бликами

В небе солнышко с лучами

А на земле с улыбками!

Мы изменим мир стихами

И музыкой профессий

Сотворим все своими руками

И все проснуться с песнями!


Дежурный, обходивший территорию Клуба, не поверил себе: в 5 часов утра три привидения в белом носились с дикими криками по комнате, а четвертое – парило с гитарой под потолком.

– Еще подъема не было! – строго сказал дежурный, хотя ему очень хотелось вместе со всеми спеть песню.

Через несколько часов в Раллиграде заиграло множество скрипок, возвестивших о начале нового дня.

А в клубе рабиков начался первый урок выбора профессии. Все группы собрались вместе и учитель Проф Планыч начал объяснять рабикам Формулу профессии.

Все старательно попытались ее запомнить и каждая группа вывела свой алгоритм.

Общалки сообща посовещались и аккуратно записали:

Формула профессии – тип, класс, отдел, группа.

Техники собрали пирамиду:



Знаки во главе с Гонщиком нарисовали схему:



Рабики из Природной группы украсили искусственную ель:



А художники сочинили стихотворение:

Формула профессии трудна для понимания

Но и в ней есть особый свой язык.

Ты коротко скажи: профессия (такая-то)

И букву первую запомни, запиши.

Затем охарактеризуй ее по целям и предмету

Создай орудия труда, их суть, запомни, в этом

И далее условия определи!

Шаги пройдя все эти

Получишь формулу свою.

Ты букву первую запомнил?

Ну а теперь продолжи ряд

И повторю:

Что можно, например, так строчку записать – ЧПФБ