На занятиях группы введена система поощрений. Это могут быть рисунки, плоды, семена, поделки и т. д. Система соревнований также повышает интерес к занятиям. Оценка полученных результатов осуществляется и на различных конкурсах, экологических лабиринтах и др.
Цель курса:
формирование начального уровня биологических знаний, основ экологической грамотности и экологического мышления обучающихся.
Задачи курса:
Обучающие:
познакомить детей с живой природой на основе растений и животных экологического центра;
познакомить с редкими животными и растениями;
Воспитательные:
воспитать основы экологической культуры дошкольников;
Развивающие:
сформировать у детей навыки ухода за растениями и животными;
научить наблюдать за сезонными изменениями в природе;
научить проведению простейших опытов и наблюдений за растениями и животными.
В результате первого года обучения учащиеся должны знать:
1. Сезонные изменения в природе.
2. Основные виды растений и животных Подмосковья.
3. Основные виды культурных растений.
4. Виды комнатных растений и животных живого уголка.
5. Породы домашних животных.
Уметь:
1. Определять растения и животных по внешнему виду.
2. Ухаживать за комнатными растениями и животными живого уголка.
3. Определять растения и животных по рисункам и схемам.
4. Уметь подбирать пары.
5. Узнавать животных и растения по описаниям.
6. Отгадывать загадки о природе.
После второго года обучения учащиеся должны знать:
– Названия материков и океанов.
– Типичных представителей флоры и фауны материков и океанов.
– Растения и животных Подмосковья.
– Сезонные изменения в природе.
– Наиболее распространенные лекарственные растения.
– Культурные растения и их использование.
– Диких и домашних животных.
– Зимующих и перелетных птиц.
– Растения и животных Красной книги.
Уметь:
1. Определять животных и растения разных материков по рисункам.
2. Определять животных и растения разных материков по внешнему виду и описаниям.
3. Составлять описания животных и их образа жизни.
4. Узнавать животных по следам.
5. Ухаживать за растениями разных групп в комнатных условиях.
6. Делать простейшие кормушки, подкармливать птиц зимой.
7. Ухаживать за животными живого уголка.
8. Изготавливать поделки из природного материала.
9. Пользоваться детским садовым инвентарем и соблюдать технику безопасности при работе в саду.