12 составляющих успеха - страница 25

Шрифт
Интервал


Многие считают, что неспособны к изучению языков, но стоит правильно себя настроить и, главное, концентрироваться на изучении и желать учиться, тогда всё получится. Новые слова будут запоминаться, тексты читаться легко, задачи решаться как щёлканье семечек. Это необязательно должны быть языки, всё что угодно, то, что подходит именно вам. Главный фактор – желание, без которого невозможно обойтись. Без желания нет ничего, человек без них пуст. Заинтересованность тем, чем вы занимаетесь, направит вас в нужное русло без каких-либо усилий, и тогда вы поймёте, что учиться – это легко и просто. Поэтому, дорогие друзья, определитесь, какая информация нужна вам, а какой вы уже владеете. Повторите, закрепите её. Все мы способны забывать, особенно ту информацию, которой долго не пользуемся. Знания уплывают из головы, но есть и то, что сидит в ней крепко, поэтому существуют методы повторения, способные помочь активизировать длительную память.

Система повторения материала, для запоминания:

1. Первый раз стоит повторить сразу же после запоминания материала.

2. Второй раз через 20 – 30 минут.

3. Спустя один день после второго повторения.

4. После 2 – 3 недель.

5. И последний, пятый, через 2 – 3 месяца.

При таком повторении, вы не забудете изученного даже спустя много лет. Вот поэтому повторение так важно. Конечно, не нужно повторять информацию каждый день, её накопится со временем очень много и вам придётся потратить уйму времени, чтобы повторить тонну изученного. Это уже пустая трата времени и скорее лень.

Многие выходцы из советских школ, сейчас уже довольно пожилые, до этих пор помнят информацию, которую получили в школе. Несмотря на то, что они нигде в течение всей жизни её не применяли. А есть и такие люди, которые, спустя месяц не помнят, ничего. Проблема многих студентов – это готовиться к экзамену в последний день, а точнее сказать, в последнюю ночь. Они часы напролёт сидят над толстенной тетрадью лекций и ещё обкладывают себя немыслимым количеством книг. Конечно, какая-то информация запомнится, возможно, даже вся, но успешно сдав экзамен, такой студент больше никогда не приступит к повторению, и уже на следующий день забудет половину изученного. Какой это будет специалист по окончании университета всем известно. Вроде учился пять лет или более, вроде и отличником был, а знаний никаких не осталось. Многие начинают винить систему образования, она не идеальна, но проблема не в ней, ученики сами загоняют себя в угол.