Субъект. Часть 1 (редакция 2023) - страница 36

Шрифт
Интервал


– …все это время единственным правильным ответом было слово «эмпатия». То есть, переживание за ближнего, и за неближнего… и даже за неодушевленный предмет, в случае реверсии. На первый взгляд это похоже на слабость, но на второй взгляд – с высоты птичьего полета – это уже похоже на стаю, поселение, город… цивилизацию. Когда инстинкт самосохранения выходит за пределы собственного Я, то вид, к которому принадлежит носитель этого свойства, становится… практически неуязвимым в своей коллективной заинтересованности выжить. То есть эгоцентризм обретает коллективное сознание, понимаете? Он все еще эгоцентризм хотя бы потому, что нас не волнуют другие виды. Точнее, не волнуют так, как наш собственный. Царства небесного для собак или кошек не предусмотрено, – не удержалась от колкости, произнесла она.

– …так что эмпатияэто такой своеобразный эволюционный маневр. А одно из ее наиболее ярких проявленийэто жажда наставлять. Нравоучительствовать. Жажда делиться своим, каким бы то ни было опытом, догадками, умозаключениями. Это настоящая потребность, которую можно утолить только такой нематериальной вещью, как социальное признание. Вы до сих пор считаете, что я преподаю здесь ради денег? – насмешливо произнесла она и посмотрела, как мне показалось, прямо на меня.

Тем временем, какой-то парень, втихомолку собравший всю свою сноровку, слинял из аудитории.

– Так что оплодотворение может быть не только естественным, но информационным, – продолжала лектор. – Под ним я подразумеваю идею, половую клетку просвещения, которая, словно вирус, меняет корневую директиву в головах людей, реконструирует ядро их воззрения. И инстинкт информационного размножения не уступает по силе физическому влечению к противоположному полу. Что там, что здесь мы готовы тратить свои силы безвозмездно и с большим удовольствием… Именно так все достижения человечества и его знания передавались из поколения в поколение. Закрепляясь, совершенствуясь, переосмысляясь. Не через бумагу, память или наскальную живопись. А только через эту потребность,зевнув, лектор вернулась и села за свой стол.Надеюсь, теперь вам понятно, кому же мы обязаны своим развитием на самом деле… Молодой человек, кто вас отпускал?

Профессор, у меня голова болит,жалобно взвыл парень, пойманный на полпути к выходу.