Юморедьки детские 6 - страница 2

Шрифт
Интервал



Как стать художником

Урок рисования. Петрушкин вместе со всеми садится за парту и с открытым ртом ждёт, что скажет учитель.

– Здравствуйте, дети, – говорит учительница Марфа Петровна, – сегодня мы будем рисовать яблоко. Все помнят, как оно выглядит?

Класс дружно зашумел и оценил шутку – конечно все помнят, как выглядит яблоко, ведь оно нарисовано на задней крышке телефона. Потом открыли альбомы, высунули языки и стали рисовать. Учительница была довольна, пока не подошла к Петрушкину.

– Почему у тебя яблоко квадратное? – спросила она.

– Это чтобы его червяки не узнали, – ответил Петрушкин.

– Червяки червяками, – сердится Марфа Петровна, – а ты сейчас узнаешь, как выглядит двойка!

На следующем уроке рисования Марфа Петровна сказала:

– Ребята, давайте нарисуем дерево.

Раздалось громкое “Ура!”. Все в классе любили рисовать деревья. Зашелестели альбомы и кисточки. Учительница была рада, пока не подошла к парте Петрушкина.

– Петрушкин! Почему у тебя дерево наоборот: ветками в землю, а корнями вверх?

– Так дворникам осенью меньше работы. А то у меня дядя дворник, так он осенью очень громко ругается.

– Я думаю, дядя будет ругаться ещё громче, когда увидит твой дневник, – сердится Марфа Петровна, – ставлю тебе два.

От следующего урока рисования Петрушкин не ждал ничего хорошего. Но учительница пришла и сказала:

– Сегодня у нас будет самый простой урок. Нарисуйте то, что вы считаете интересным.

Класс заулыбался. Легко рисовать то, что тебе нравится. Кисть сама летает по бумаге. Скоро так же легко пятёрки полетят в дневники. Учительница подходит к Петрушкину и видит у него на столе чистый лист бумаги.

– Опять твои фокусы, Петрушкин! Почему ты ничего не нарисовал?

– Марфа Петровна, посмотрите на чистый лист бумаги. Как он прекрасен! Как много неожиданного таит в себе! Прямо в следующее мгновенье на нём может появиться всё, что угодно. Даже наша Вселенная. И в то же время на нём ничего не появляется. Для меня, Марфа Петровна, это самое интересное.