По стопам Брюса Ли - страница 24

Шрифт
Интервал


– Беги сам. Мне будет неудобно. Надеюсь, ты не опоздаешь.

– Хорошо. Тогда встретимся там, – и после этих слов Миша стартанул так, что Эрик сразу понял – ему никогда не перегнать самого быстрого человека в школе.

Проводив взглядом умчавшегося Мишу, Артём спросил Эрика:

– Так что ты будешь делать с Рейтингом? Продолжишь участвовать?

– Конечно, – удивился такому вопросу Эрик. – А с чего бы мне не продолжить?

– Ну как? Я видел в приложении, что у тебя коэффициент на десять процентов повышен, а если учесть, что у тебя и так туго с физическими показателями… – Артём сделал многозначительную паузу, но, заметив, что Эрик никак не реагирует, продолжил: – К тому же, и повышение рейтинга, и сама эта функция появились после нашей драки. Не думаю, что это совпадение. Вряд ли ты сам себя так наказал. В довесок ко всему, у тебя обнулились результаты по всем физическим показателям.

Эрик подумал, что Артём куда сообразительнее, чем кажется. Сам ко всему пришёл. Смысла отрицать сказанное Эрик не увидел, поэтому признался:

– Да, это наказание. Ты ведь это хотел услышать?

– Нет, я хотел просто узнать: продолжишь ли бороться или нет. Но я уже понял твой настрой. Правильный настрой.

Артём замолк, а Эрик не находил, что сказать.

– Знаешь… – Непобедимый уже не спешил на спортплощадку, поэтому замедлил шаг. Казалось, его глаза смотрели куда-то вдаль, но в тот момент он мысленно направил взгляд в своё прошлое. – Когда я был в пятом классе, а комплекцией – как ты… Не в обиду, Эрик. Наша семья переехала в другой город.

– Вы тоже часто переезжали? – с пониманием спросил Эрик, догадываясь, какой ответ его ждёт.

– За те три года, что я учусь в Умополисе, я не познакомился ни с одним школьником или студентом, который бы родился тут. В большинстве случаев настоящим коренным жителям не больше семи, может, восьми лет. Это я к тому, что у всех, кого я знаю, схожая ситуация: родители-учёные, частые переезды, новые знакомства и школы. В моём же случае всё было примерно так же, за исключением того, что мне не повезло: в пятом классе – да ещё и посередине учебного года – я попал в спортивную школу-интернат. Не подумай чего. Я учился, как в обычной школе: приходил к восьми утра, уходил после уроков. И таких, как я, было не так уж и мало – может, четверть школы. 

– А почему ты не пошёл в другую школу?