Корпоративное обучение в кризис - страница 6
Получается, что очные инструменты максимально эффективно помогают получить обратную связь, но при этом они наиболее дорогие.
Я составил таблицу сравнения эффективности разных форматов очных тренингов.
По таблице видно, что самое эффективное обучение, когда есть перерывы на практику и внедрение. Это можно контролировать и в онлайн режиме. Разберем ниже, как очное обучение перевести в онлайн.
Глава 4. Сложности перехода к онлайн обучению
В ходе общения с экспертами я выделил четыре главных препятствия при организации онлайн обучения. Первая: ограничения систем безопасности.
«Наши банковские системы зачастую плохо дружат с внешними системами других провайдеров. Даже с тобой мы пробовали запустить Skype – не получилось. Поэтому мы провели вебинар на WebEx. Некоторые внешние платформы плохо интегрируются с нашими внутренними банковскими системами. У нас много защит. У нас много всего закрыто. И поэтому есть трудности с интеграцией».
Богдан Колесников,
Руководитель группы профессионального обучения,
вице-президент Райффайзен Банка
С другой стороны, есть способы, как обойти ограничения службы безопасности.
«У нас фин-тех компания, нам немного проще. Мы делаем систему дистанционного обучения на Moodle облачно с возможностью запуска с устройства. При этом мы не даем возможности ребятам внести ее в контур компании. Безопасники нас не пускают. Они просто сказали, что нужно держаться вне контура компании».
Константин Голяев,
Руководитель центра обучения проекта «Совесть»
Вторая проблема при переходе в онлайн обучение – многие тренеры не готовы переходить к этому формату.
«Не всегда контент можно легко, безболезненно и быстро перевести из одного формата в другой. Так как у нас получилось это с твоим тренингом по инфографике.
Условно есть тренинг, чтобы переложить качественно и оперативно требуется время. Это время не всегда есть и, в некоторых случаях, мы говорим: «Окей, лучше перенесем тренинг на определенный срок, нежели проводить что-то на коленке».
Некоторые тренеры не готовы. Они сами говорят, что раньше не работали в онлайн формате. Особенно если тренер с бизнеса, тренер совместитель. Они готовы с людьми работать лицом к лицу. А когда в онлайн формате, когда они не знают как».
Богдан Колесников,
Руководитель группы профессионального обучения,