Первая половина 21 века. Время и пространство мысли, общения, физических элементов уплотнились, их время ускорилось до микроединиц, которые уже не успевают за ними. Ученные в один голос прогнозируют сингулярный скачек 2045 года: Человечество должно измениться. Что с ним будет? Какое он станет? Как мы готовы к этому? В душе каждого живущего на земле один вопрос – что будет со мной?
Молись, ешь, пой, кричи, маршируй, ломай, копи – все потеряло смысл. Единственное живое и подлинно – кто я есть и что будет со мной?
– Ритуалы, реформы, слова. Теоремы – уже обессилили, они пустышки для живого сердца, они уже музей.
Глаза человека устремлены в одну точку – Точку сингулярности. Что там за ней? Что было до нее и был ли смысл? Буду ли я?
Вот началось движение молекул в ее сторону. Может пока не поздно остановить это? Закрыть собой эту точку- дыру, и оставить все как есть…
Смс – послание: оставьте умирать тех, кто умирает, живые идут к живым.
Именно в этой точке Иаков борясь с Богом получил от него благословение БЫТЬ,
Роман сконструирован из 3 основных уровней с множеством отступлений – ловушек, проверочных мостиков и закрытых дверей. Ключ к каждому новому движению закрыт в СЛОВЕ – его надо увидеть и понять как КЛЮЧЕВОЕ СЛОВО.
Пролог – условия игры: как и оперируем, почему и зачем это делать. Каждый берется ручку или карандаш, далее по усмотрению…
Часть1 – Что это? Почему Мы здесь? Как к этому пришли…
Часть 2 – Это дыра …дыра в моем сердце… эта дверь – дверь в моем сердце… это окно… Кто это создалось… как это создалось…
Часть 3 – Еще не поздно… еще можно многое изменить… человечество достойно жить – весь опыт хороший и плохой, но достойный чтобы человечество жило… а там… не известно что!!!! а может и нет человека!!! Может там и есть вселенский разум, и мы с ним встретимся, но будет ли там человек????Кто нам подскажет????!!!
Кода:
Пустые листы бумаги… чистые листы бумаги…
Сверх-задача: Человечество в своем историческом развитии с определенной периодичностью подходит к черте каждого нового уровня развития и то с чем оно приходит и как воспринимает этот переход и определяет весь его последующий этап существования.