График эмоциональной жизни и сексуальности не привязан к возрасту, хотя определенные этапы отметить можно. Созревание проходит индивидуально: у некоторых медленнее, у других быстрее. Иногда плохое обращение с детьми может привести к остановке в развитии. Порой уже по другой причине захочется вернуться на несколько ступеней назад и начать сначала. Даже во взрослом возрасте по лестнице сексуальности иногда взбираются по новой, например, при смене партнера. К счастью, хотя человеку периодически приходится возвращаться после разочарований или неудач, всегда можно начать восхождение с первой ступени и продолжать в своем темпе. Партнерство, дружба и любовь обогащают жизнь каждого человека. Для дружеских отношений важны равноправие и доверие. Построение всех взаимосвязей практикуется с ранних лет. Очень важно, чтобы детей окружали сверстники, с которыми они могут дружить. Это учит строить свои границы и уважать границы друга, позволяет практиковаться в партнерстве. Правила дружбы хороши во всех близких отношениях, включая семейные. Этот этап один из самых важных при взрослении. Без участия других людей обучение не состоится.
Раиса Каччиаторе и Эрья Кортениеми-Поикела
Декабрь 2018
Ты же испытываешь чувства!
Эмоции просыпаются в самом раннем возрасте. Поэтому сильно переплетаются практически со всем, что мы делаем. Конечно, повзрослев, мы часто забываем сильные чувства родом из детства. Тем не менее их нужно ценить.
В ходе сексуального развития эмоции защищают и руководят нашей деятельностью. Не все люди испытывают эмоции одинаковой силы, у некоторых чувства любви и страха почти отсутствуют. Эта книга для чувствующих людей: любовь, влюбленность, радость, восторг, горе, неудачу, симпатию, застенчивость, смелость, нежность и прочие чувства, которые можно испытывать в этом мире.
Часть II
Дружба кажется приятной
Ребенок должен уметь оценивать дружбу. То есть понимать, кто является настоящим другом. Для этого мы описали такие особенности дружбы, которые расскажут ребенку, что значит хорошая дружба и как она должна чувствоваться.
Эти правила важно соблюдать взаимно, им следует учить братьев и сестер, а также учеников в детских садах и школах.
Каждый может спросить самого себя, действует ли он по правилам дружбы и поступают ли его друзья в соответствии с ними. Свое поведение реально исправить. А другому можно лишь указать, что он поступил против правил дружбы.