После занятия меня задержал куратор и серьезно спросил, как прошла проверка от ректора. Когда я вкратце рассказала, как прошла практическая часть, сирр Стонт расслабился и даже рассказал, что есть у нашего ректора грешок – испытывает слабость к сложным задачам.
В коридоре ждали ребята и в целом, они ведь могли и не ждать. Точнее, не все. Мне, Китану и Сону нужно было на некромантию, а остальным – на другие занятия. Время с мертвецами пролетело незаметно. Разбирали поднятие трупа с заразой и как она проявит себя после ритуала.
После некромантии, последней обязательной на сегодня пары, мне пришлось идти в аудиторию, где должна была провести факультатив. Было интересно, много ли придет ребят, и если нет, то проскочила мысль сбежать к Милисару. Все-таки целый час экономии времени! Но сбежать не получилось… малая аудитория забилась под завязку и многим пришлось стоять. Были и ребята из моей группы, и нынешние пятикурсники, и с других специальностей. Даже парочка некромантов пришла.
– Может кто-то хочет уйти? – надеясь на положительный ответ, спросила у толпы.
– Сим, если бы кто-то хотел, он бы не пришел. – выкрикнул Имба, которого я не сразу заметила. Такую махину и не заметила!
– И что мне вам рассказывать решили хоть? – опять робкая надежда и она увенчалась успехом.
– Большая часть проголосовала за воздействия на неживые материальные предметы. – выкрикнул кто-то из толпы.
– Воздействия какого рода? Преобразование? Управление? – села на стол. – И да, вам стоять там удобно? – на последний вопрос я сразу получила ответ в нестройном гуле голосов. И не всем было удобно. Вздохнула и создала воздушные подушки в несколько ярусов. Благодарные возгласы были мне ответом.
– Научи нас этим подушкам, а?! – крикнул кто-то, и я безропотно воспроизвела схему любимой воздушной подушки. – А теперь про преобразование! – вновь голос из "зала".
И я начала рассказывать и показывать иллюзорные схемы. Тем, кто сидел под потолком, было видно лучше всех, и они явно были рады, что раньше стояли. После мы принялись ручку превращать в статуэтку и прочие вещи, и делали это таким способом, при котором уходил минимум сил.
– Сима, а тебе не сложно держать все эти воздушные подушки? – спросили в конце занятия.
– Они зациклены сами на себе. Так что затраты были только при создании. – махнула рукой. – Сейчас всех поочередно отпущу и свободны.