Алексей с Анной Петровной поехали в детдом.
Пройдя к себе в кабинет, Анна Петровна вызвала дежурного преподавателя и сказала занять Алексея работой по дому.
Раиса Тимофеевна, дежурный преподаватель, привела его к мужчине, открывавшему ворота, и передала слова Анны Петровны, что Алексей направлен к нему в помощники по уборке территории.
До обеда ему пришлось подметать дорожки, убирать мусор с газонов, переносить пакеты с отбросами из кухни. Все это не доставляло удовольствия, но и не было тяжелой работой. А когда приехали ребята и начались рассказы о проделанной ими работе, Алексей понял, что ему нечего сидеть здесь. И на следующее утро он поехал со всеми работать в сад.
Работали дружно. Ребята с девчонками собирали яблоки, а его со Славой поставили переносить собранные ящики с яблоками в одно место для дальнейшей погрузки в машину. Работа шла спокойно, без проблем, пока девочка Тамара не упала с лестницы и не повредила ногу. Алексей с Геной собрали из веток деревьев импровизированные носилки, и Слава, Алексей, Валентин и Андрей понесли ее к дороге, где стоял автобус. Лиза уехала с Тамарой, а ребята продолжили работу, но уже девчонок наверх не пускали.
Автобус приехал за ребятами, и все, собравшись, поехали в детдом на обед. Лиза и Тамара были еще в больнице. Когда они приехали, ребята узнали, что у Тамары просто ушибы и ничего опасного нет. После обеденного отдыха все поехали на пляж. А вечером обсуждали все произошедшее за день.
Так проходили дни каникул. Происшествий особых больше не было. Правда, по вечерам, когда ребята отдыхали, девчонки со старшими ребятами уходили гулять. После этих прогулок дежурный педагог ругал их за отсутствие на территории детдома.
В один из таких вечеров к Алексею подошла Валентина, девочка из старшей группы, и пригласила с ней пойти гулять. Он даже растерялся сначала, а потом согласился, и они ушли. Гуляли по парку вблизи детдома. В какой-то момент Валентина остановилась и подозвала Алексея. Он подошел, и тут произошло то, чего он не ожидал. Приблизившись к нему, Валентина стала целоваться. Он стоял и не знал, что ему надо делать в таких ситуациях. Это были его первые поцелуи с девочкой. Поняв это, Валентина стала ему объяснять, как надо вести себя, как целоваться и вообще к чему все это. Он слушал ее и понимал, что это те взрослые игры, которые иногда видел по телевизору. Их разговор на эту тему затянулся надолго, и, когда вернулись в детдом, им досталось от преподавателя.