– Что собираешься делать, Мари? – спросил девушку ее одногруппник, идущий следом.
– Думаю заняться проработкой глав к экзамену по истории и искусствам, Глебор. Буду рада, если ты составишь компанию. Нам предстоит общий набор экзаменов, было бы здорово готовиться вместе.
– Спасибо за твое предложение, оно вполне разумно. В свою очередь рекомендую завтра заняться обсуждением геометрических дисциплин, я чувствую в себе желание помочь тебе.
– Замечательно, договорились. Я планировала посетить библиотеку с четырех до шести часов, буду рада видеть тебя там.
Они поклонились друг другу и разошлись в разные стороны. Следом за девушкой направилась вторая, похожая на нее даже больше, чем это было принято среди федерантов.
– Бу! – шепнула она, спрятавшись за спиной.
Не ожидая подобного, идущая впереди вздрогнула, но сразу взяла себя в руки.
– Что, простите? – с улыбкой повернулась она.
– Не извиняйся, хотя выходит у тебя это очень натуралистично. Что ты так долго писала в сочинении? – Девушка поправила челку и с иронией взглянула на собеседницу.
– Приятно видеть, сестренка, что тебя интересует моя работа. Свое сочинение я посвятила описанию общества, где мы живем, постаравшись придать ему юмористический стиль. Лучший рассказ попадет в капсулу, заложенную во дворе школы, это событие происходит раз в пятьдесят лет, а открытие случится только через пятьсот. Согласись, стоит того, чтобы побороться.
– Все же ты ужасная зануда, если говоришь о том, что мне прекрасно известно. Мне нужны детали! Ты написала о варварских законах размножения? Еде из пробирки? И о наших невероятно высоких моральных принципах?
– Конечно, я упомянула и это, – серьезно кивнула Мари, начав двигаться в сторону белоснежной лестницы, ведущей в сад, – аргументированно изложила причины, приведшие человечество к созданию подобных законов и образованию общества…
– Тотального контроля, – перебила та ее, смеясь.
– Мы много раз обсуждали эту тему, Матиа. Иногда мне кажется, твой интерес к истории основан не на познании, а на интересе к иной жизни людей. Думаю, сегодня в библиотеке мы еще раз сможем обсудить, по каким причинам федеранты пришли к своим убеждениям.
– Нет, нет, – девушка замотала головой, – я не приду на урок. Ты говоришь точно как учителя, я не воспринимаю информацию. Лучше устрою голографический концерт в своей части жилой зоны, только так я прочувствую атмосферу экзаменов. Зато ты сможешь побыть с Глебором, он такой симпатичный! Ты оценила мой жест, да?