. Учиться до 25 лет, а потом – перестать и «жить». Как бы уже выучился. Но постепенно память и рефлексы закостеневают. Человек меньше читает, меньше изменяется. Этому общему процессу следует и тело, которое останавливается в развитии. Возникает логический такой вопрос: НЕ БУДЕТ ЛИ ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ ИЗМЕНЯЕТСЯ ВСЮ ЖИЗНЬ, далеко не в лучшем направлении И ЖИТЬ БЕСКОНЕЧНО ДОЛГО? Очень простой «эликсир молодости». Но ведь даже те ученые, например, кто живет творческой жизнью после 80 лет, читай, УЧАТСЯ И ИЗМЕНЯЮТСЯ, живут до 90-100 лет и больше, оставаясь совершенно молодыми! А МЫ? Не стоит ли нам подумать об этом? Не есть ли ПОСТОЯННОЕ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ то простое «лекарство», которое делает душу молодой, а тело возвращает к гармонии? Что думаете об этом? (Слишком просто? Так разве это плохо?! И так ли уж просто?).
Из публикации: «Современный нам мир на девять десятых населен так называемыми „простыми людьми“, проще говоря – обывателями (проще говоря, толпой. – Авт.) Все необычное обыватели воспринимают настороженно, с опаской; если же необычное заметно выходит за круг привычных представлений обывателя – „простые люди“ впадают в панику, легко переходящую в ненависть и ксенофобию. ЭТО БЫЛО ВО ВСЕ ВРЕМЕНА».
7. Развивайте наблюдательность, логику, мышление
Ученье без размышления бесполезно, а размышление без ученья опасно.
Конфуций
Воспитывать надо людей, могущих умело распорядиться своей мозговой деятельностью.
Автор
Известно, что в жизни человека большое место занимают чувства (или эмоции).
Чувства людей глубоко индивидуальны и разнообразны. Потому так различно отношение разных людей к таким понятиям, как любовь, счастье, уважение, восхищение, и горе, и гнев, и страх, а также чувство долга, достоинство, честь, совесть и др.
В чувствах человека отражается его отношение к действительности, его поведение и поступки, его потребности, мировоззрение, моральный и нравственный облик. В них окружающий его мир, а главное, отношение к нему человека.
Вышесказанные чувства формируются в течение всей человеческой жизни. Они довольно изменчивы в зависимости от внешних факторов среды и круга общения, развития кругозора и образа жизни. Потому люди так отличаются воображением, мышлением, навыками, темпераментом, характером, нравственным миром и друг от друга.