– Прости меня, дорогая… – он не успел договорить.
– Раз так все сложилось, – вмешалась Амали в разговор родителей, – то можешь спросить у своей жены, почему она тебе кое-что не рассказала, – она встретилась с недоуменными взглядами. – Я еще на прошлом экзамене потеряла кулон, поэтому для перемещения мне он не нужен, – девушка расстегнула несколько верхних пуговиц, чтобы показать наличие шрама вместо кулона.– Ты же об этом спрашивал, верно?
– Амали… – успел только пораженно произнести отец.
– Прощайте, – сказала она и исчезла вместе с вещами.
Глава 4. Церемония посвящения
После утомительной и долгой ночи в свои покои неторопливым хромым шагом зашел высокий худощавый, будто высушенный, старик с длинной седой бородой. Он по движению пальца оказался одет в старую растянутую, но очень удобную, пижаму. Старик устало подошел к своей кровати, собираясь уже лечь спать, но в его двери постучались.
– Кто это может быть в такой час? – задал вопрос в пустоту он, потянувшись за халатом. – Иду, иду, – немного сиплым голосом крикнул пожилой мужчина на повторный стук. – Что могло от меня еще понадобиться в это время?
На пороге стоял один из преподавателей Института, профессор Лаберсье, все еще одетый в своею парадную мантию.
– Профессор Мальеттеро, прошу меня простить за беспокойство, – с небольшим поклоном начал говорить он. – Вы, как и все мы…
– Что случилось? Говори! – нетерпеливо потребовал старик, мельком взглянув в коридор, где стояли еще несколько преподавателей.
– У нас произошел нестандартный случай. Буквально с началом рассвета в приемном зале появилась одна студентка первого курса…
– Что?! – раздраженно переспросил профессор Мальеттеро. – Какая еще студентка? Посвящение закончилось, что ей нужно?
– Профессор Мальеттеро, мы проверили, она была в списке зачисленных, но… – объяснения были прерваны.
– Так почему она не явилась раньше?! – возмутился старик и захлопнул дверь.
– Профессор Мальеттеро! Что нам делать?..
– Ждите! – зло послышалось из помещения.
Через несколько минут пожилой мужчина вышел в своей парадной мантии, которую только недавно снял, надеясь отдохнуть, но сейчас он торопливо шел в главный зал Института в сопровождении пятерых преподавателей.
Длинные холодные коридоры со множеством ответвлений слабо освещались. Свечи, висевшие вдоль всех стен, не очень часто располагались, и их света хватало лишь для того, чтобы увидеть дорогу, но не для рассмотрения деталей. Каменные, почти черные, стены были влажными от сырости, а пол почти идеально отполирован за годы существования, лишь по краям у стен виднелись остатки каких-то рисунков и символов.