) Необыкновенную земляничку! Но земляничка одна, а их трое: Перышко, Ромашка и Колокольчик.
Утята спорят и ссорятся между собой.
Ученик 1-й. Это кто тут шумит?
Утята. Это мы. Мы не знаем, как нам одну земляничку на всех разделить.
Ученик 1-й. А мама у вас одна?
Утята. Одна.
Ученик 1-й. Ребята, так что же надо сделать с земляничкой? Дети. Отдать маме!
Ведущий. Вы правильно решили подарить ее мамам. Тем более, что земляничка эта не простая, а с секретом. В ней лежат портреты ваших мам, которые вы нарисовали на уроке рисования. Сейчас мы прикрепим эти портреты к доске, а каждая мама подойдет и найдет свой портрет.
Рисунки прикрепляют к доске (фамилия и имя ребенка написаны с обратной стороны), а мамы стараются найти свое изображение.
Ученик 2-й. Я хочу вам рассказать, как мы рисовали портреты наших любимых мам:
Я подарок разноцветный
Подарить решила маме.
Я старалась, рисовала
Четырьмя карандашами.
Но сначала я на красный
Слишком сильно нажимала,
А потом за красным сразу
Фиолетовый сломала.
А потом сломала синий
И оранжевый сломала…
Все равно портрет красивый,
Потому что это – мама!
П. Синявский
Ведущий. Дорогие наши мамы и бабушки, у нас для вас есть еще песенка в подарок.
Дети поют «Мамину песенку» (слова М. Пляцковского, музыка М. Парцхаладзе):
Если в небе туча хмурится,
Если снег летит в саду,
Я в окно смотрю на улицу
И с работы маму жду.
Припев:
Пускай узнает ветер,
И звезды, и моря,
Что лучше всех на свете
Мамочка моя!
Не страшна мне даже молния,
Дождик льется – ну и пусть.
Лишь улыбку мамы вспомню я —
И ни капли не боюсь.
Припев.
Обниму я в марте радостно
Маму милую свою.
Дам я ей подарок праздничный
И тихонечко спою:
Припев.
Ученик 2-й. Дети всего мира любят своих мам. А. Л. Барто написала стихотворение от имени югославской девочки Любицы Ивич:
Было утром тихо в доме,
Я писала на ладони
Имя мамино.
Не в тетрадке на листке,
Не на стенке каменной,
Я писала на руке
Имя мамино.
Было утром тихо в доме,
Стало шумно среди дня.
– Что ты спрятала в ладони? —
Стали спрашивать меня.
Я ладонь разжала:
Счастье я держала.
Ведущий. Да, дети разных национальностей по-разному называют своих мам, но на всех языках это слово звучит с одинаковой нежностью и теплотой.
Ученик 3-й
По-русски – «мама», по-грузински – «нана»,
А по-аварски – ласково «баб́а».
Из тысяч слов земли и океана
У этого – особая судьба.