Мошки, подчиняясь приказу Смородинки, с восторгом разлетелись в разные стороны. Им надоело сидеть на одном месте, когда вокруг весело и шумно.
– Куда сейчас?– непонимающе спросил Понтилемей сам себя, следуя за учащимися 14 «И» класса, чувствуя себя жертвенной овечкой, которую принесут в жертву свирепым богам в образе 14 «И» класса.
– Туда, где вход, дубина!– злился Морфей. Его лицо исказилось нескрываемой ненавистью и презрением.– Не отставай, а то потом придется по всей школе тебя искать.
Понтилемей раздражал Морфея только тем, что он новеньким, а наличие у него НАСИИНа делало его врагом номер один в списке самых ненавистных людей. Морфей вспомнил, что дома опять придется работать над новыми разработками НАСИИНов. Ему нужно успокоиться, но ничего не получалось как только он смотрел на новенького, то вспоминал Смородинку и ее сбойное Эго.
У Морфея зачесались руки. Он хотел посмотреть Эго программу Смородинки и технические характеристики ее механического тела, все довести до совершенства, а потом сломать. Раздавить как надоедливого комара. Но его останавливало одно существенное обстоятельство, взлом Эго карался пожизненным заключением в тюрьмах планеты Амамат.
– Я могу здесь потеряться?
Понтилемей пристал к Морфею как банный лист. С ним было легко, он напоминал вечно недовольную Смородинку. Осмия все это время спряталась под воротником пиджака, не переваренное яблоко все еще оставалось в ней, но никто не обращал внимания на большую шишку на плече у Понтилемея.
– Объясняю быстро и один раз. Запоминай.– у входа столпилось много молодых людей от пятнадцати и старше. Морфею и Понтилемею тоже пришлось встать в очередь.– В нашей школе пятнадцать параллелей, где обучаются дети с четырех до восемнадцати лет. В каждой параллели более десяти классов, в каждом классе в среднем по десять человек. У каждой параллели свое здание, где мы учимся с первого и по пятнадцатый класс и живем в одних и тех же комнатах.
Существует рейтинговая система, у нее много нюансов, но самый главный стимул хорошо учиться и добиваться хороших результатов в том, что в конце года учащиеся классов лидеров каждой параллели со второго по пятое место, обратно, на свои счета, получают двадцать процентов от годовой стоимости обучения. Учащимся класса, получившего первое место, на счета, возвращают пятьдесят процентов. Для многих семей, даже не бедных это весомая экономия. Ты из «И» класса, мы, как правило, занимаем либо второе, либо третье место.