В суровых землях дети быстро начинают помогать своим родителям в их нелёгком труде, и перенимать их профессии, если конечно доживают до этого времени. Конечно они постигают грамоту, но смею вас уверить из этих земель не выходят великие учёные, так что, как только дети усваивают основы правописания, счёта и общих знаний необходимых им для взаимодействия с местным миром, они идут подмастерьями или к своим родителям, или к кому-то ещё. Часто даже совмещают обучение и постижение ремесла, ведь чем раньше они начнут работать, тем быстрее смогут освоить все нюансы дела и стать лучшими из лучших, а здесь других не держат.
Мама иногда брала Элизабет с собой на кухню к Графу и потихоньку учила её кулинарии, показывая основы, как замешивать тесто, и лепить пирожки. Маленькая девочка, хоть и была очень хрупкой и слабой, но старалась перенимать всё что показывала ей мать, если у неё что—то не получалась, мама гладила её по голове и говорила:
– Нечего Элизабет, в следующий раз получиться, в будущем ты станешь готовить даже лучше меня!
И она показывала ей всё с самого начала.
У Джарека же, был свой подход к обучению, естественно не такой мягкий и добрый как у его жены. Если у Элизабет, был в основном «пряник», то у её мужа преимущественно «кнут».
Айзека отец будил ещё за светло, и они отправлялись высоко в горы. Иногда он брал его на работу со своей бригадой лесорубов. Пока ему не исполнилось 10 он тренировался на палке правильной рубке, хвату топора, а также наблюдал за работой отца и его подопечных перенимая их технику и узнавая о разных деревьях. К каждому дереву был необходим свой подход и методика. Когда Айзек подрос, и ему вручили свой первый топор, он начал чаще ходить с отцом. Они ходили на специальные задания по поиску редких деревьев иногда даже разведки перемещения монстров и зверей, когда охотников не хватало для этого. Так и жила семья Блэкбёрдов, из года в год.
И вот, как-то раз утром, отец как обычно поднялся будить мальчика на очередное задание.
– Вставай спящая принцесса, нас ждёт работа. – Раздался высоки и басовитый, но спокойный голос отца, сопровождающийся зажиганием света в маленькой комнате Айзека, находящейся под самой крышей. Света масляной лампы, весящей в комнате мальчика хватало что бы озарить её всю.
—Ещё хотя бы 5 минуток отец… – жалобно произнёс ребёнок, стараясь укрыться под одеялом закрывшись им будто щитом от лучей света.