Познавательные праздники-досуги для дошкольников. Сборник сценариев - страница 2
В веселой и шутливой форме дети учатся быть экономными, участвуя в досуге «Волшебный цветок». «Вкусный праздник» завершается рекламой и дегустацией блюд, приготовленных родителями и детьми.
Досуги «Кто, кто в теремочке живет?» и «Нас много на свете живет!» представляют собой путешествия по нашей планете, во время которых дети встречаются с представителями разных народов, знакомятся с условиями их жизни, обычаями и культурой.
В праздниках принимают участие и дети, и родители, и сотрудники дошкольного учреждения; никто не остается равнодушным.
Вот некоторые конкретные рекомендации к проведению таких праздников-досугов:
• предлагаемые развлечения проводятся во временные промежутки между традиционными праздниками;
• музыкальное сопровождение подбирает музыкальный руководитель на свое усмотрение (фонограммы, аудиозаписи, живое исполнение);
• по темам праздников подбираются стихи для разучивания детьми;
• рисунок танца может быть как свободными (детская импровизация), так и со специально предложенными движениями (на усмотрение музыкального руководителя);
• роли могут исполняться и взрослыми, и детьми;
• праздник-досуг должен быть костюмирован и декоративно оформлен.
Старайтесь творчески подходить к проведению всего праздника.
Желаю успехов!
Моя семья
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Ведущий
Бабушка
Внучка
Дети и родители входят в зал и садятся на стулья.
В празднике участвуют две семьи (семьи детей из группы; желательно: папа, мама, бабушка и ребенок). Они заранее готовятся к празднику: разучивают стихи и песни, делают плакат с семейными фотографиями. Семьи-участники занимают места за столами у центральной стены. Звучит музыка Ю. Антонова «Под крышей дома твоего».
Ведущий. Мы собрались сегодня в этом зале под одной крышей, под крышей нашего большого дома. В нашем детском саду мы – одна большая семья: дружная, веселая, добрая и озорная. Все мы очень любим друг друга. Чувством любви связано все в этом мире.
Звучит романс В. Мурадели «Есть такая любовь» (в исполнении музыкального руководителя).
Ведущий. А что такое семья? Кто живет в семье? А у животных, птиц бывает семья? А у цветов? (Выслушивает ответы детей.)
Ведущий. Вот сколько родни!
В центр зала выходит ребенок и читает стихотворение.